内容正文:
15.2 分式的运算
15.2.2 分式的加减
第1课时 分式的加减
练基础
练素养
目 录
练基础
知识点1 同分母分式的加减
1.(浙江金华婺城期末)计算:+=( )
A. 3 B. C. D.
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
2.(天津中考)计算+的结果是 ( )
A. 1 B. C. a+2 D.
A
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
3.(浙江温州中考)+=________.
2
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
4. 计算+的结果为________.
1
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
5.(教材P141第1题改编)计算:
(1);
【解】原式==.
(2)+.
【解】原式==a1.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
6.计算+的结果是( )
A. B.
C. D.
知识点2 异分母分式的加减
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
7. 计算的结果是________.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
8. 计算的结果为________.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
9.(山东菏泽郓城期末)若=+,则整式M =________.
3
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
10.(山东济南济阳期中)若 + =3,则分式的值为________.
-
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
11.(教材P141第2题改编)计算:
(1)-; (2)(易错题)-x+1.
【解】原式=
=
=
=.
【解】原式=-
=
=
=.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
12.(新趋势 规律探究题)有下列等式:1×=1- ; × = - ; × = - ; × = - ;… .
(1)观察这些等式的结构特征,写出其一般性等式:___________________;
(2)验证你写出的等式是否成立;
【解】 (2)∵,
∴·=.
练素养
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
(3)利用等式计算: +++=________.
【解】原式=+++==.
故填.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
绿卡图书—走向成功的通行证
$$
15.2 分式的运算
15.2.2 分式的加减
第2课时 分式的混合运算
练基础
练提升
目 录
练素养
练基础
知识点1 分式的混合运算
1. 化简1-÷·的结果是 ( )
A. B. C. D.
A
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
2. (山东临沂中考)计算÷的结果是 ( )
A. B. C. D.
A
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
3. 计算:·=________.
1
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
4. 计算:÷=________.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
5. (教材P141例8改编)计算:
(1)·;
【解】原式=-·===-1.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
(2)÷; (3)(易错题)÷.
【解】原式=·
=3(x+2)-(x-2)
=3x+6-x+2
=2x+8.
【解】原式=÷
=·
=-.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
6. 先化简,再求值:·+,其中x=1,y=.
【解】原式=·+=+=+=.
当x=-1,y=-时,原式==5.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
7. (辽宁阜新中考)先化简,再求值:
÷,其中a=4.
【解】原式=÷
=÷
=·
=.
当a=4时,原式==.
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
微专题
8. 若·w=1,则w等于 ( )
A. a+2 B. a+2 C. a2 D. a2
【解析】+===,
∴w=1÷=a2.
练提升
D
目 录 导 航
2
3
4
5
6
7
8
1
9