A面 第三单元 学习活动案2 归园田居(其一)-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文必修上册学习活动案word(统编版)
高中新课程学习活动案·语文 必修上册
学习活动案
*归园田居(其一)
1.了解作者
古今隐逸诗人之宗——陶渊明
陶渊明(约365—427),一名潜,字元亮,私谥靖节。东晋诗人、散文家,被后世称作“田园诗人之祖”“隐逸诗人之宗”。他出身于破落仕宦家庭,由于儒道思想的矛盾性,时官时隐。后因时局动荡,仕途险恶,加之官场政治腐败、门阀制度森严而对现实极度不满,毅然辞官归隐,终老田园。长于诗文辞赋,开创了田园诗,为我国古典诗歌开创了一个新的境界。
主要作品:《归园田居》5首、《饮酒》20首、《杂诗》12首、《读〈山海经〉》13首等;辞赋、散文有《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。
2.探寻背景
公元405年(东晋安帝义熙元年),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十天,便声称不愿“为五斗米而向乡里小儿折腰”,挂印回家,从此结束了时隐时仕、身不由己的生活,终老田园。陶渊明归隐后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘了田园风光的美好与乡居生活的淳朴可爱,抒发了归隐后愉悦的心情。课文选
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的是第一首。
3.了解文体
田园诗
田园诗指歌咏田园生活的诗歌,多以农村景物和百姓、牧人、渔父等的劳动为题材。田园诗是我国古代诗歌中的重要一支,由陶渊明开创,他也是田园诗的重要代表作家。
陶渊明的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界,巧妙地将情、景、理三者结合起来描述农村风光和田园生活。其诗歌风格清新自然,描写细腻,具有强烈的艺术魅力。
他开创的诗歌传统,被后代许多诗人继承和发扬。如唐代的王维、孟浩然、储光羲、韦应物、柳宗元等人,都是他的这一传统的继承者。而李白、白居易、辛弃疾、苏轼等大诗人,也都直接或间接地受到陶渊明的影响。
1.识记字音
①羁鸟( ) ②守拙( ) ③荫后檐( ) ④暧暧( )
⑤墟里烟( ) ⑥狗吠( ) ⑦樊笼( )
答案 ①jī ②zhuō ③yìn ④ài ⑤xū ⑥fèi ⑦fán
2.重点词语
解释句中加点的词语。
词语 | 释义 |
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少无适俗韵 | 韵: |
羁鸟恋旧林 | 羁: |
方宅十余亩 | 方: |
榆柳荫后檐 | 荫: |
桃李罗堂前 | 罗: |
暧暧远人村 | 暧暧: |
依依墟里烟 | 墟里: |
鸡鸣桑树颠 | 颠: |
虚室有余闲 | 虚室: |
答案
词语 | 释义 |
少无适俗韵 | 韵:气质,情致 |
羁鸟恋旧林 | 羁:约束 |
方宅十余亩 | 方:四周围绕 |
榆柳荫后檐 | 荫:遮盖,遮蔽 |
桃李罗堂前 | 罗:排列,分布 |
暧暧远人村 | 暧暧:迷蒙隐约的样子 |
依依墟里烟 | 墟里:指村落 |
鸡鸣桑树颠 | 颠:顶端 |
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