A面 第三单元 学习活动案6 琵琶行并序-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文必修上册学习活动案课件PPT（统编版）

第三单元　生命的诗意 文学阅读与写作 学习活动案 　 *琵琶行并序 目 录 自主预习活动 壹 贰 深度学习活动 叁 学习评价作业 自主预习活动 一 助读资源 二 语言积累 三 初读文本 1．了解作者 新乐府运动的倡导者——白居易 白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，祖 籍太原(今属山西)，贞元进士，历任秘书省校书郎、左 拾遗、左赞善大夫、江州司马、杭州刺史、苏州刺史、 刑部尚书，是唐代继杜甫之后又一位伟大的现实主义诗 人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对“嘲风月，弄花草”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，作品有着深刻的现实意义。有“诗魔”“诗王”之称。著有《白氏长庆集》，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》《钱塘湖春行》《暮江吟》《忆江南》等。 一 助读资源 二 语言积累 三 初读文本 2．探寻背景 元和十年(815)，平卢节度使李师道派人刺杀宰相武元衡，白居易认为这是“国辱”，首先上书请求捕贼。当时他的官职是左赞善大夫，权贵们便指责他越职奏事，又诬蔑说白居易的母亲因看花坠井而死，而白居易作赏花诗、新井诗，有伤名声与教化。白居易因此被贬为江州司马。这次打击给白居易的心灵留下了很深的创伤。在江州生活了一年后，他很快就体验到了社会的残酷和世态的炎凉。在一个萧瑟的秋夜，白居易送客于浔阳江头，偶逢琵琶女，从其苦难的身世联想到自己政治上的坎坷失意，顿时触发了“天涯沦落”的痛苦心境，悲怆之意油然而生。他饱蘸满腹辛酸之泪，尽情倾诉悲愤之情，写下了千古绝唱——《琵琶行》。 一 助读资源 二 语言积累 三 初读文本 3．新乐府运动 新乐府运动是一场诗歌革新运动，由唐代诗人白居易、元稹等所倡导，主张恢复古代的采诗制度，发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统，使诗歌起到“补察时政”“泄导人情”的作用，强调以自创的新的乐府题目咏写时事，故名所谓新乐府，是相对古乐府而言的。宋代郭茂倩指出：“新乐府者，皆唐世之新歌也。以其辞实乐府，而未尝被于声，故曰新乐府也。”(《乐府诗集》)明代胡震亨说：“乐府内又有往题新题之别，往题者，汉魏以下，陈隋以上乐府，古题唐人所拟作也；新题者，古乐府所无，唐人新制为。” 一 助读资源 二 语言积累 三 初读文本 4．常识梳理 (1)元和：唐宪宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以表示年份)。先秦至汉初无年号，汉武帝即位后开始使用年号，此后形成制度。后来朝鲜、日本、越南受中国的影响，都曾使用过年号。 (2)左迁：犹言下迁，指降低官职。汉代贵右贱左，故将贬官称为“左迁”。 (3)出官：指京官离开京城到外地做官。 一 助读资源 二 语言积累 三 初读文本 (4)司马：古代掌管军政、军赋、马政的执政大臣，亦称大司马。相传商代已置，为天子五官(司马、司徒、司空、司士、司寇)之一。后世朝代亦有设置，其职权大小不一。唐代的司马是州刺史的副职，当时实际上是有职无权了。 (5)教坊：古时管理宫廷音乐的官署。唐代开始设置，专掌雅乐以外的音乐、舞蹈与百戏等的教习、排练及演出等事务。 (6)青衫：青色单衣，唐代职位低的官员服色为青。后人常用“司马青衫”形容悲伤、凄切的情感。 一 助读资源 二 语言积累 三 初读文本 (7)互文：也叫互辞，是古诗文中常用的一种修辞手法。古文中对它的解释是：“参互成文，含而见文。”具体地说，它是这样一种互辞形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事，由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整的意思。如本诗中“主人下马客在船”一句即意为：主人和客人都下了马上了船。 一 助读资源 二 语言积累 三 初读文本 chāng gǔ　 xǐ zhé xún dí xián diàn yāo há fāng bì lán zhāo zhā ōu yā pén zhēng jiàn bó fǎng xiāo jī cháng niǎn yè bèng 答案 1．识记字音 ①倡女(　 　) ②贾人(　 　) ③转徙(　 　) ④迁谪(　 　) ⑤浔阳(　 　) ⑥荻花(　 　) ⑦管弦(　 　) ⑧钿头(　 　) ⑨六幺(　 　) ⑩虾蟆( 　　) ⑪教坊(　 　) ⑫银篦(　 　) ⑬阑干(　 　) ⑭嘲哳(　　 　　) ⑮呕哑(　　 　　) ⑯湓浦口(　 　) ⑰铮铮然(　 　) ⑱间关(　　 ) ⑲裂帛(　 　) ⑳西舫(　 　) eq \o(○,\s\up8(21))红绡(　 　) eq \o(○,\s\up8(22))重唧唧(　　) eq \o(