内容正文:
课时作业七年级上册道德与法治
一飞心冲天
第五课
交友的智慧
第一课时
让友谊之树常青
②朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫
基础过关
无保留。
③给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做
1.怎样建立友谊?
决定。
(1)建立友谊,需要
建立友谊
(3)呵护友谊,需要
的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒
险。无论怎样,散开心扉,主动表达,朋友才不
①冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够
会彼此错过。
接受的解决方式。
②如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得
(2建立友谊,需要
更近
①在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,
也并不意味着自己不好。
(4)呵护友谊,需要
当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择
②如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待
宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都
人,我们就有机会找到朋友。
2.有助于建立友谊的方法
需要勇气,也需要智慧。
(5)我们不可能和所有的人都成为朋友,但是
(1)面带微笑。
我们要学会
,对所有人
(2)记住对方的名字。
(3)
4.处理冲突的基本策略有哪些
(4)寻找共同之处。
(1)保持冷静。
(5)做一个耐心的倾听者。
(2)
(6)保持好奇心。
(3)及时处理。
3.怎样呵护友谊?
(4)勇担责任
(1)呵护友谊,需要
体会
(5)
朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身
旁,以行动向朋友表达关心和支持。
随堂检测
(2)呵护友谊,需要
①每个人都是独立的个体,要给朋友一些空
1.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话启示
间,把握好
我们
()
一冲天
第五课安友的智慧
A.要敞开心扉,积极交往
C.朋友间应坦诚,毫无保留
B.学习就要独立自主,自力更生
D.珍惜友谊,用心呵护友谊
C.学习时,一定要有朋友在旁边
6.小武在做作业时遇到了难题,他向班里的同学
D.一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友
请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是
2.小王发现自己的好朋友小林愁眉苦脸,便主动
关心地问小林发生了什么事情。小林含糊其
A,别来烦我,影响我的学习
词地回答:“没什么就一点小事,你别问了。”
B.咱们是兄弟,没事,拿去抄吧
面对这种情形,小王应该
C.你真认真,我教你做吧
A.不断追问小林,直到问出原委
D.你真笨,我懒得理你
B.尊重对方,给小林一点私人空间
7.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间
C.结束这段缺乏坦诚的友谊
的真诚友谊,需要我们自身作出努力。下列言
()
D.自我完善,主动改正缺点
行你认可的是
①想想班长工作的不易,尽管任务重也服从
3.小华与同桌小强是很要好的朋友,但最近发生
安排
了矛盾冲突。为此,下列做法可取的是(
②得知同学受到欺负的消息,立即跑着去凑
①都要冷静下来,保持理智,梳理自己的思路,
热闹
分析原因
③因为被好朋友指出缺点与错误,当场与他
②进行冷战,直到对方主动承认错误
断交
③选择宽容、理解,要换位思考
④利用周末休息时间和同学一起开展志愿者
④从此与之决裂,选择新朋友,因为朋友并不
活动
A.①④
B.②③
C.①②
D.
是一成不变的
8.漫画中对朋友的看法
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
4.“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以
获得友谊为最重要。”下列方法有助于建立友
谊的是
(
①散开心扉、主动表达②面带微笑、真诚夸赞
①是正确的,朋友之间就不能斤斤计较,要
③尊重理解、关心支持④以诚相待、毫不保留
大度
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
②是错误的,友谊需要呵护,不能随意地践踏
③是错误的,好朋友之间要互相尊重,不能开
“友谊的小船说翻就翻。”这句话告诉我们
玩笑
④是错误的,好朋友之间也需要互相尊重和
A.世界上不存在真正的友谊
理解
B.为朋友两肋插刀,友谊之船才不会翻
A.①②
B.②④
C.②③
D.③①
课时作业七年级上册道德与法治
一飞必冲天
9.友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经
下列有利于呵护友谊的做法是
受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列做法有利于
A.绝对不能与小青发生矛盾
让友谊之树常青的是
B.要换位思考,与朋友坦诚交流,正确处理
①总是以自我为中心,要求朋友听自己的,为
冲突
自己服务
C.时刻把朋友的利益放在首位
②与朋友一起做错事时,从不推卸、逃避责任
D.被朋友伤害要无条件宽容对方
③在朋友有困难时总是主动热情地伸出援助
13.班上转来一位新同学,张伟很快就记住了该
之手
同学的名字,见面时会面带微笑地与他打招
④当朋友无意中伤害了自己,能做到宽以待人
呼。张伟这样做
A.①②③④
B.①②④
A.是虚伪的表现
B.会给人轻浮的印象
C.①③④
D.②③④
C.有助于建立友谊D.有助于提高成绩
10.人与人之间不会自然地产生友情,正