精品解析：福建省莆田市荔城区黄石镇沙堤初级中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题

2023-2024 学年沙堤中学九年级化学阶段考试卷 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 成语被誉为中华民族的瑰宝，下列成语中，其本意主要是化学变化的是 A. 磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D. 积沙成丘 2. 下列物质中属于纯净物的是 A. 蜡烛燃烧后生成的物质 B. 海水 C. 冰和水的共存物 D. 净化后的空气 3. 如图所示实验操作正确的是 A. 闻气味 B. 向试管中滴加液体 C. 读取液体体积 D. 引燃酒精灯 4. 生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是 A. 酒和醋的酿造 B. 农家肥料的腐熟 C. 酒精灯平稳燃烧 D. 人长跑时急促呼吸 5. 空气是一种宝贵的资源。有关说法正确的是（　　） A. 液氮可用做医疗冷冻麻醉 B. 稀有气体不与其他物质反应 C. 氧气约占空气总体积 D. 二氧化碳排放会造成酸雨 6. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快 B. 遥知不是雪，为有暗香来——分子总在不断运动 C. 一滴水中大约含有 1.67×1021 个水分子——水分子很小 D. 水沸腾时可冲起壶盖——温度升高，分子体积变大 7. 下列实验现象描述正确是（　　） A. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 B. 木炭燃烧后生成黑色固体 C. 铁丝在空气中剧烈燃烧 D. 红磷在空气中燃烧时产生白雾 8. 下列实验方法不正确的是 A. 用带火星的木条鉴别：氧气和空气 B. 用燃着的木条鉴别：氮气和二氧化碳 C. 用二氧化锰鉴别：水和双氧水 D. 用澄清的石灰水鉴别：二氧化碳和氧气 9. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法错误的是 A. 化学观念：氧气可使带火星的木条复燃，因此氧气具有助燃性 B. 科学思维：化学变化中一定有物理变化，则物理变化中一定有化学变化 C. 科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛中，约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起失火 10. 某同学利用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，下列图像能正确反映对应关系的是 A. B. C. D. 二、非选择题 11. 根据如图所示仪器回答： 写出A、D、F仪器名称：A为______；D为______F______。 用上述仪器编号回答下列问题： ①用于夹持试管的仪器是______； ②既可用作反应容器又能直接受热的是______。 使用量筒时，量筒必须______，视线要跟______保持水平。上图H中量筒内液体读数是______mL。 12. 根据下图回答问题。 （1）图一不当操作导致的后果是______。 （2）图二药品与砝码的位置不慎放反了，这时药品的实际质量为______。 （3）图三检查装置气密性的操作时，以下操作正确的是______（填序号） A. 先用手紧握试管，后将导管伸入水中 B. 看见水中导管口冒气泡，说明气密性良好 C. 先加入药品，后检查气密性 D. 松开手，过一会，导管中液面升高，说明气密性良好 13. 空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图： 查阅资料和可知标准大气压下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。 （1）工业上制取氧气的方法是利用液态氧和液态氮______的不同。 （2）收集氧气可采用排水法，排水法收集氧气时观察到______表示氧气已收集满；用向上排空气法收集氧气需验满，______（操作），则表示氧气已收集满。 （3）登山和潜水供氧装置中，过氧化钠与二氧化碳反应，生成碳酸钠和氧气，写出该反应的文字表达式：______。 14. 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）： 请回答： （1）发生变化 I 前的物质是______（填“纯净物”或“混合物”）；变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的最小粒子是______（填微粒名称）； （2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是______（填写序号）； A. 分子的化学性质没有改变 B. 分子变小了 C. 分子间的间隔变小了 D. 分子的种类发生了改变 （3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化属于______变化。 15. 某兴趣小组同学利用下列实验装置探究分子特性。 （1）用图 1 装置进行实验，将浸有酚酞试液的白色棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯，罩上大烧杯。 一段时间后，观察到的现象是____