16.2 动物行为的主要类型-【生物讲堂】2023-2024学年八年级生物上册同步备课课件（北师大版）

16.2 动物行为的主要类型 阅读课本P24-32，找出以下问题的答案并划出。 1.动物的行为的分类有哪些分法？ 2.区分各种类型的动物行为及举例 3.各种类型的动物行为的意义 动物的行为多种多样，根据行为的发生（来源）可以分为先天性的本能行为和后天性的学习行为，本能和学习是动物适应环境的两种最基本方式。 根据动物行为的功能，又可以分为以下几种主要的类型： 取食行为——与获取食物相关的行为。 肚子好饿呀 动物的食性不同 动物捕捉食物的方式多种多样 动物有着与食性、取食方式 相适应的结构特点 取食行为有什么意义？ 1、获得维持生存所必须的物质和能量 2、在取食者与被取食者的相互选择中，种族得以优化。 3、控制生物数量，维持生态平衡 攻击行为——同种动物个体间由于争夺食物、配偶、 领域等而发生相互攻击或争斗的行为。 哼，你翻脸，我也不客气 ? 攻击行为有什么意义？ 有利于获得食物、领域、配偶；有利于种族的优化。 领域行为——动物用姿态、气味、鸣叫或武力 来保卫、占有自己领域的行为。 我的地盘 我做主 ? 这种行为有什么意义？ 提供安全活动场所，享有领域内部资源 防御行为——动物保护自己，防避敌害的行为 （任何一种能够减少来自其他动物伤害的行为。） 别想欺负我 防御行为只能相对降低遭遇捕食的危险 ? 防御行为有什么意义？ 降低被捕食的几率，减少外来伤害，有利于生存。 繁殖行为——与动物繁殖有关的行为。 （两性的识别、筑巢、求偶、交配、孵卵、育雏……） 妈妈，我是从哪来的？ 两性的识别 求偶的方式多种多样 华美风鸟 交配 产卵 孵卵 育雏 ? 繁殖行为有什么意义？ 使种族得以延续，利于种族优化。 节律行为——一些动物表现出的具有周期性、节律性的行为。 潮汐节律、日节律、月节律、年节律 白天不要打扰我，俺是上夜班嘀~ 昼夜节律: 各种动物在一昼夜中的活动是有节律的，根据昼夜活动的特点，可以将动物分为两大类。一类是夜行性动物，另一类是昼行性动物，此外，有些动物是在拂晓时活动的，有些动物的活动是没有规律的。 潮汐节律：很多海洋动物的活动与潮水的涨落变化相适应，这种节律行为叫做潮汐节律行为。 季节节律: 有些动物的活动，随季节的改变而发生周期性的变化，如鸟类的迁徙。鸟类的迁徙通常一年两次，春季大都由南向北，由越冬地飞向繁殖地，秋季人都由北向南，由繁殖地飞向越冬地。除鸟类外，其他动物也有季节节律行为，如有些动物每年冬季要进行冬眠。 ? 节律行为有什么意义？ 利于获得食物和繁殖，利于度过不利的环境条件。 社群行为——一起生活的动物个体内不同的成员之间 分工合作，有些有一定的等级，共同维持群 体的生活。 看，我们是和谐的大家庭 ? 社群行为有什么意义？ 个体间分工合作，更利于获得食物、躲避敌害、繁殖，更好地适应环境。 1、两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于（  ） A. 取食行为              B. 攻击行为                 C. 防御行为                           D. 繁殖行为 2.传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王必死于此地”六个大字，气得拔剑自刎．蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（　　） A．学习行为 B．先天性行为 C．取食行为 D．防御行为 课后练习 √ √ 3.将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。 A、黄鼠狼偷鸡 ________ a、防御行为 B、大雁迁飞 ________ b、攻击行为 C、蚂蚁共同搬运食物 ________ c、社群行为 D、俩只雄狮在搏斗 ________ d、节侓行为 E、野兔时时竖起耳朵听周围的动静 ____ e、取食行为 F、一山不容二虎 ________ f、繁殖行为 G、孔雀开屏 __