第5课 以工匠精神雕琢时代品质(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中语文必修上册(统编版2019)

2023-09-25
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第5课 以工匠精神雕琢时代品质/李斌
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 560 KB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-25
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2023-09-19
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来源 学科网

内容正文:

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第5课 以工匠精神雕琢时代品质 素养目标 任务情境 我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的传 统。《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”, 1.学习文章内容,领悟“工匠精 反映的就是古代工匠在雕琢器物时执着专注 神”的内涵。 的工作态度。“庖丁解牛”“巧夺天工”“匠 2.认识坚守与践行工匠精神在当 心独运”“技近乎道”…经过千年岁月洗 代的意义与价值。 礼,这种精益求精的精神品质早已融入中华民 3.理清文章脉络结构,学习多种 族的文化血液。当今时代,传统意义上的工匠 论证方法相结合的写作方法。 虽然日益减少,但工匠精神在各行各业传承不 4.了解新闻评论的文体特征,掌 息。小到一颗螺丝钉、一块智能芯片,大到卫 握基本的写作方法 星、火箭、高铁、航母,它们背后都离不开新 时代劳动者身体力行的工匠精神 预习任务·储备与积累 压务马 知识储备 1.作者作品 李斌,著名新闻评论员,在《人民日报》上发表了多篇评论性文章。如《自 信的中国更有底气》《改革开放,创造新的更大奇迹》《以“劳动精神”丰富时代 价值》等。 2.写作背景 “工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念,其基 本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。这一词最早出自著名企业家、 教育家聂圣哲之口。 2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会 堂开幕。国务院总理李克强在作政府工作报告时提到,鼓励企业开展个性化定制、 柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神” 首次出现在政府工作报告中,让人耳目一新。 《人民日报》的评论员李斌受此启发,写了《以工匠精神雕琢时代品质》这 篇新闻评论,刊发在了2016年4月30日的《人民日报》上。 ·独家授权侵权必究· 享学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 3. 相关拓展 新闻评论 新闻评论是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意 义的社会现象、热门话题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着 鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评 论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。 压务口 基础积累 1.读准字音 (1)单音字 墓志铭()挑剔( )精湛( 造诣( 雍容()铸魂( ) 臻于至善( (2)多音字 更 更加 更改) 铺 铺就 床铺) 倡 倡优 倡导) 冠 皇冠 冠军) 2.写对字形 雕zhu0 zhuo 木鸟)f) 予油ni ) 造yiO 口和xié口 Dxie▣ 口同浮zao口 ▣千zao0 ◇ zao□ 口音 3,积累词语 (1)不谋而合: (2)雕虫小技: (3)离群索居: (4)废寝忘食: (5)物我两忘: (6)格物致知: 4.辨清词义 (1)出类拔萃·超尘拔俗 出类拔萃:形容超出同类 超尘拔俗:形容人品超过一般,不同凡俗 ·独家授权侵权必究 享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 相同点:都指超出一般 不同点:“出类拔萃”形容的范围更广,可以指技艺、人品、学问等;“超尘拔俗” 主要用来形容人品 (2)炉火纯青·登蜂造极 炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯 登峰造极:登上峰顶,到达最高处,比 熟完美的地步 喻水平达到最高点 相同点:都指水平高超 不同点:“炉火纯青”侧重指学问、技术的熟练程度,使用范围较小;“登峰造极” 侧重指水平达到最高点,使用范围较广 【自主校对】 1.(1)ming ti zhan yi yong zhu zhen (2)geng/geng pu/pu chang/chang guan/guan 2.琢/啄赋/腻诣/谐/偕躁/燥噪 3.(1)没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。(2)比喻微不足道的技能(多 指文字技巧)。(3)离开同伴而过孤独的生活。(4)顾不得睡觉和吃饭,形容非常专 心努力。(5)指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界,(6) 推究事物的原理法则而总结为理性知识。 探究任务·理解与赏析 压务目 整体把握 1.主旨归纳 本文针对当前社会中存在的浮躁风气,通过论述工匠精神的内涵及意义,廓 清了对工匠精神的一些误解,从而论证了工匠精神对于工匠、企业及国家的意义。 2.文脉梳理 提出观点 时代需要工匠精神 何为工匠精神 工匠精神 论证观点 正确认识工匠精神 工匠精神的内涵 总结观点 工匠精神为成功铺路 压务目 重难突破 微任务一:把握文章的主要内容 1.文中工匠精神的内涵有哪些? ·独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版

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