第4章 第1节 被动运输(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修1 分子与细胞(人教版2019)

2023-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 被动运输
类型 课件
知识点 被动运输
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.03 MB
发布时间 2023-11-15
更新时间 2023-11-15
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2023-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40839699.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

细胞的物质输入和输出 第4章  第1节 被动运输 返回目录 生物学 必修1   图汇要点·新知全解 课堂要点·多维探究 课时作业(十二) 目 录 Contents 要点速记·随堂演练 图汇要点·新知全解 知识点1 水进出细胞的原理 水分子 半透膜 半透膜 浓度差 返回目录 生物学 必修1   高 低 返回目录 生物学 必修1   半透膜 浓度差 吸水膨胀 失水皱缩 形态不变 返回目录 生物学 必修1   知识点2 探究植物细胞的吸水和失水 伸缩性 细胞质 原生质层 液泡 返回目录 生物学 必修1   外表皮 原生质层 返回目录 生物学 必修1   中央液泡 原生质层 中央液泡 原生质层 渗透作用 半透膜 返回目录 生物学 必修1   知识点3 被动运输 扩散 不需要 简单的扩散 转运蛋白 高浓度 低浓度 高浓度 低浓度 返回目录 生物学 必修1   否 否 CO2 水通道蛋白 返回目录 生物学 必修1   顺浓度梯度 自身结合部位 构象 直径和形状 大小和电荷 返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   课堂要点·多维探究 返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   探究点1 探究植物细胞的吸水和失水 返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   探究点2 自由扩散和协助扩散 返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   要点速记·随堂演练 返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   返回目录 生物学 必修1   课时作业(十二) 被动运输 返回目录 生物学 必修1   制 作 者:状元桥 适用对象:高中学生 制作软件:Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 [课标要求] 1.理解渗透现象的原理及条件(科学思维)。 2.比较动物细胞与植物细胞失水和吸水的异同点(科学思维)。 3.设计实验探究植物细胞的失水和吸水过程(科学探究)。 4.掌握被动运输的类型、特点和实例(科学思维)。 1.渗透作用 (1)概念:__________(或其他溶剂分子)通过__________的扩散。 (2)条件 (3)方向:水分子从水的相对含量______的一侧向相对含量______的一侧渗透。 2.动物细胞的吸水和失水 (1)条件 ①动物细胞与外界溶液可以构成一个渗透装置,其中细胞膜是__________。 ②细胞膜两侧存在__________。 (2)吸水与失水 ①当外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞____________。 ②当外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞____________。 ③当外界溶液浓度=细胞质浓度时,细胞____________。 1.成熟植物细胞的模式图 植物细胞内的液体环境主要是指________里面的细胞液。 2.探究植物细胞的吸水和失水 (1)实验过程 制作装片:制作紫色洋葱鳞片叶__________的临时装片  ↓ 低倍镜观察:有一个紫色的中央大液泡,____________紧贴细胞壁  ↓ 滴加蔗糖溶液:在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸引流  ↓ 低倍镜观察:观察____________的大小和____________的位置  ↓ 滴加清水:在盖玻片的一侧滴加清水,在另一侧用吸水纸引流  ↓ 低倍镜观察:观察____________的大小和____________的位置

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