第五单元 分数的意义 1 分数的再认识（一）(内文)- 2023-2024学年五年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(北师大版)

课时学练测 教与学 数学 五年级 上册 配北师大版 第五单元 分数的意义 1 分数的再认识（一） 基础巩固 素养提升扩展 目录 基础巩固 1.想一想，填一填。 （1）1角是1元的（ ）。1分米的是（ ）分米，是( )厘米。 1 返回目录 （2）里面有（ ）个 ，（ ）个 是 ；1里面有（ ）个 ，有（ ）个 。 里面有5个（ ），3里面有（ ）个 ，11个 是（ ），（ ）个 是 。 2 3 20 5 15 8 返回目录 2.用分数表示下面各图的阴影部分。 返回目录 3.圈一圈，填一填。 （1）这些苹果的是_____个。 （2）这些苹果的是____个。 1 4 （圈一圈略） 返回目录 4.为帮助某泥石流受灾地区的灾民，小明捐献了零花钱的，小方捐献了零花钱的，小方捐的钱一定比小明多吗？请说明理由。 不一定，因为整体“1”不一样。 返回目录 5.小蕾喝了一杯牛奶的 ，弟弟喝了剩下的，他们俩喝的牛奶一样多吗？为什么？ 不一样多，因为整体“1”不一样。 返回目录 素养提升扩展 6.找一找，七巧板中的分数，填一填。 图①占整幅图的（ ），图②占整幅图的（ ），图③占整幅图的（ ），图④占整幅图的（ ），图⑤占整幅图的（ ），图⑥占整幅图的（ ），图⑦占整幅图的（ ）。 返回目录 谢谢！ 返回目录 $$