第五单元 分数的意义 10 找最小公倍数(内文)- 2023-2024学年五年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(北师大版)

课时学练测 教与学 数学 五年级 上册 配北师大版 第五单元 分数的意义 10 找最小公倍数 基础巩固 素养提升扩展 目录 基础巩固 1.想一想，填一填。 （1）在两个或两个以上的自然数中，如果它们有（ ）的倍数，这些倍数就是它们的公倍数，其中最小的一个（0除外）是它们的（ ）。 （2）15的最小倍数是（ ），最大因数是（ ）。 相同 最小公倍数 15 15 返回目录 （3）6和7的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。 （4）20以内3的倍数有（ ），20以内5的倍数有（ ），3和5的最小公倍数是（ ）。 42 1 3，6，9，12，15，18 5，10，15，20 15 返回目录 2.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）公倍数的个数是无限的。（ ） （2）两个质数没有最小公倍数。（ ） （3）非0自然数a和b都是它们最小公倍数的因数。（ ） （4）两个数的最小公倍数一定比这两个数都小。（ ） √ × √ × 返回目录 3.求出下列每组数的最小公倍数。 14和28（ ） 6和8（ ） 12和18（ ） 20和30（ ） 3和6（ ） 5和15（ ） 7和9（ ） 1和8（ ） 28 24 36 60 6 15 63 8 返回目录 4.在括号里写出下列各组分数分母的最小公倍数。 和（ ） 和（ ） 和（ ） 和（ ） 和（ ） 和（ ） 96 16 36 117 40 54 返回目录 5.4路车每10分钟发一次车，35路车每8分钟发一次车，两车同时于上午7：00发第一趟车，下次同时发车的时间是几时几分？ 10和8的最小公倍数是40，下次同时发车的时间是7：40。 返回目录 6.用两种方法求出12和30的最小公倍数。 方法一：12的倍数有12，24，36，48，60，…，30的倍数有30，60，90，…，所以12和30的最小公倍数是60。 方法二： 所以12和30的最小公倍数是2×3×2×5=60。 返回目录 素养提升扩展 7.小羊、小鹿和小熊共同修建一个小水池。小羊每2天到池边喝一次水，小鹿每3天到池边喝一次水，小熊每4天到池边喝一次水。7月1日的这一天，它们三个同时来到池边喝水，并约定月底的某一天8：00准时到池边喝水，你知道这一天是7月几日吗？ 2，3，4的最小公倍数是12。 1+12×2=25（日） 所以这一天是7月25日。 返回目录 谢谢！ 返回目录 $$