4.5单价、数量、总价-2023-2024学年三年级数学上册课后分层作业（沪教版）

4.5单价、数量、总价(练习) 一、填空题 1．要使5□00×5的积的末尾有3个0，□中可以填( )。 2．10元钱买了5本练习本，分别可以看成( ) 和( ) 3．每套校服120元，买5套要用多少钱？ 已知( )和( )，求( )． 4．王老师到超市买苹果，25个苹果装一箱，75元可以买一箱，王老师买了2箱，一共花了( )元。 5．衣服每件80元，花240元可以买3件； 一件商品的价钱叫做它的( ) ；买了3件衣服花的钱可以看成( ) 已知总价和单价，可以求出( ) 它的数量关系是( ) 二、判断题 6．已知上衣的单价和5条裤子的总价，要求上衣的单价比裤子的单价贵多少元，要先算出裤子的单价。( ) 三、选择题 7．小明买了5支钢笔，付给售货员100元，找回15元，每支钢笔（    ）元。 A．17 B．19 C．15 8．李老师买了6张课桌，还剩38元，李老师一共带了（    ）元。 A．800 B．762 C．355 9．体育商店有三种不同的球，价格如下： 排球 篮球 足球 每个208元 每个188元 每个295元 李老师买了5个同样的球。付给营业员1000元后，还找回一些钱，他购买的是（　　）。 A．排球 B．篮球 C．足球 10．解决“480本书，每4本装一包，每6包装一箱，一共可以装多少箱？”这个问题时，下面方法错误的是（    ）。 A．480÷4÷6 B．480÷4×6 C．480÷（4×6） 11．不能用2×4×4解决的问题是（    ）。 A．长方形的长是4米，长是宽的2倍，这个长方形的面积是多少？ B．每个小组有4人，每人捐2本书，4个这样的小组共捐几本书？ C．用铁丝围成4个边长是2分米的正方形，共需多长的铁丝？ 四、解答题 12．有95块蛋糕，每盒装5块，如果每盒卖9元，总共能卖多少钱？ 13．老师为获奖的学生买奖品，用180元买了6盒荧光笔，每盒有5支，每支多少元？ 14．小丁丁去水果店买了3千克苹果，每千克15元，他一共应付多少元？ 15．奶奶带100元钱去超市，买了3瓶牛奶，每瓶8元．然后用剩下的钱买奶粉，奶粉每袋26元，要买3袋，够吗？ 16．一包威化巧克力有4块，每包9元，小丁丁所在的班级有44人，如果每人吃一块的话，那么一共要付多少元？ 17．妈妈买来5千克苹果和8千克橘子，共49元。已知每千克橘子3元，每千克苹果的价格是多少？ 18．朱老师带132位同学买电影票，每张票6元。如果她带800元买票，够不够？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 1．0、2、4、6、8 【分析】5□00×5，积的末尾最少有2个0，要使积的末尾有3个0，则□中的数应为偶数，所以□中填0、2、4、6、8时，5□00×5的积的末尾有3个0。 【详解】根据分析可知，要使5□00×5的积的末尾有3个0，□中可以填0、2、4、6、8。 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 2． 总价 数量 3． 单价 数量 总价 4．150 【分析】总价＝单价×数量，每箱苹果的价钱乘买的箱数就是一共花的钱数。 【详解】75×2＝150（元） 王老师到超市买苹果，25个苹果装一箱，75元可以买一箱，王老师买了2箱，一共花150元。 【点睛】此题考查的是两位数乘一位数乘法的实际应用，解题时要仔细分析已知条件，排除干扰条件。 5． 单价 总价 数量 总价÷单价=数量 6．√ 【分析】求上衣的单价比裤子的单价贵多少元，用上衣的单价减去裤子的单价，题中已知的是5条裤子的总价，需先算出裤子的单价，单价＝总价÷数量，用上衣单价－裤子总价÷5即可。 【详解】根据分析可知：要求上衣的单价比裤子的单价贵多少元，需先算出裤子的单价。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的是学生分析问题和解决问题的能力。 7．A 【分析】用付给售货员的钱数减去找回的钱数，求出购买钢笔花费的钱数，再除以购买钢笔数量，求出每支钢笔的价钱。 【详解】（100－15）÷5 ＝85÷5 ＝17（元） 则每支钢笔17元。 故答案为：A。 【点睛】本题考查经济问题，先求出购买钢笔花费的钱数，再根据单价＝总价÷数量解答。 8．A 【分析】用每张课桌的价钱乘购买课桌数量，求出购买课桌花费的钱数。再加上还剩下的钱数，求出一共带的钱数。 【详解】127×6＋38 ＝762＋38 ＝800（元） 则李老师一共带了800元。 故答案为：A 【点睛】本题考查经济问题，灵活运用公式总价＝单价×数量解答。 9．B 【分析】根据单价×数量＝总价，分别计算出