4.3-整理和复习-二年级数学上册课后分层作业（人教版）

4.3-整理和复习-(同步练习) 一、填空题 1．6个3相加的和是( )，4和5相乘的积是( )。 2．在( )上填“＞”“＜”“﹦”． 2×4( )4+4     3×4( )12    4×4( )15    1×4( )1+4     1×1( )2    4×4( )4+4     3×3( )6      2×2( )2+2    1×3( )1+3     3×1( )3 3．求一共有多少个苹果，可以列乘法算式为( )或( )，计算时用到的口诀是( )。 4．写口诀。 二三( )   ( )得九   三( )十五 四( )二十四   ( )十二   五六( ) 二、判断题 5．小明和他的5个好朋友每人都有5张画片，他们一共有25张画片。( ) 6．6＋6＋6改写成乘法算式是3×6或6×3。( ) 7．分针从3走到9，走了35分。( ) 三、选择题 8．一辆汽车有4个车轮，一辆自行车有2个车轮，6辆汽车和一辆自行车一共有（    ）个车轮。 A．26 B．24 C．12 9．4个6比5个6（    ）。 A．少1 B．少5 C．少6 10．文文买4支铅笔，如果要求买4支铅笔多少钱，要补充的条件是（    ）。 A．每支钢笔6元 B．每支铅笔1元 C．每支钢笔比每支铅笔贵5元 四、计算 11．口算。                                                                        五、看图列式 12．看图写算式。 ×＋＝（根） ×－＝（根） 13．看图列式并计算。 六、解答题 14．摆5个六边形，还剩下4根小棒，小刚一共有多少根小棒？ 15．修一条路，已经修了6天，每天修4千米，还剩17千米没修，这条路有多长？ 16．小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？ 17．小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱？妈妈给他1元钱，应剩下多少钱？ 18．同学们去公园划船，每条船上坐4人，3条船上坐多少人？ 19．一支水性笔6元，一盒彩色笔28元，买6支水性笔比买一盒彩色笔多花多少元？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 1． 18 20 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法简便计算； 4和5相乘的积是多少，列式计算是4×5；据此解答。 【详解】6×3＝18 4×5＝20 故，6个3相加的和是18，4和5相乘的积是20。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 2． ﹦ ﹦ ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ﹦ ＜ ﹦ 3． 3×4＝12 4×3＝12 三四十二 【分析】一盘苹果有3个，求4盘苹果一共有多少个；就是求4个3的和是多少，可以用乘法列式计算。 即，3×4＝12或4×3＝12，计算时用到的口诀是：三四十二；据此填空。 【详解】由题意分析得： 求一共有多少个苹果，可以列乘法算式为：3×4＝12或4×3＝12，计算时用到的口诀是：三四十二。 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识及口诀的应用，要熟练掌握。 4． 得六 三三 五 六 三四 三十 5．× 【分析】用总人数（小明和他的5个好朋友，一共有6个人）乘每人有的张数，即可求出他们一共有多少张画片。 【详解】5＋1＝6（个） 6×5＝30（张） 故答案为：× 【点睛】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 6．√ 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。 【详解】由题意分析得： 6＋6＋6改写成乘法算式是3×6或6×3；此说法是正确的。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法的意义，要熟练掌握。 7．× 【分析】分针走1大格表示5分，先算出分针走了几大格，然后算出走了几分钟。 【详解】9－3＝6（大格） 5×6＝30（分） 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是经过时间的有关计算，要熟练掌握。 8．A 【分析】先用乘法求出6辆汽车的车轮数量，得到的结果再加上一辆自行车的车轮数量，结果就是车轮一共的数量。 【详解】4×6＋2 ＝24＋2 ＝26（个） 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是乘加运算的应用，关键是先求出汽车车轮的总数量。 9．C 【分析】可以先求出4个6和5个6各