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数学•三年级•上册•配北师版
课时学练测
第五单元 周长
1 什么是周长(1)
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基础巩固
1.贝贝用5个正方形拼出了下面几个图形,请用水彩笔描出每个图形的周长。
略。
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2.先估一估,下面哪个图形的周长最长?哪个图形的周长最短?再想办法量一量。
略。
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3.比一比下面3个图形的周长大小。(最大的画“△”,最小的画“□”)
( ) ( ) ( )
△
□
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4.仔细观察下面用边长相等的小正方形拼成的图形。
周长最长的是( ),周长最短的是( )。(填序号)
③
②
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5.下面两个图形的周长一样吗?在 里画上“>”“<”或“=”。
=
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6.下面每组图形的周长一样长吗?量一量,想一想。
每组图形的周长一样长。
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7.在长方形的对角处画一条曲线,把长方形分成①和②两部分,哪部分的周长长?
一样长。
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