第05讲 第1章《有理数》章节易错训练-【专题突破】2023-2024学年七年级数学上册重难点及章节分类精品讲义(浙教版)

2023-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第1章 有理数
类型 题集
知识点 有理数
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2023-09-19
更新时间 2023-09-19
作者 数学黄老师的知识小店
品牌系列 -
审核时间 2023-09-19
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来源 学科网

内容正文:

第5讲 第1章《有理数》章节易错30题专训 1.下列说法正确的是(  ) A.若|m|<m,则m为负数 B.π和﹣3.14互为相反数 C.所有的有理数都有相反数 D.正有理数和负有理数组成全体有理数 2.数轴上的点A,B位置如图所示,则线段AB的长度为(  ) A.﹣3 B.5 C.6 D.7 3.若|a|=﹣a,a一定是(  ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 4.下列说法正确的是(  ) A.一个数前面加上“﹣”号,这个数就是负数 B.零既是正数也是负数 C.若a是正数,则﹣a不一定是负数 D.零既不是正数也不是负数 5.在﹣,,0,﹣1,0.4,π,2,﹣3,﹣6这些数中,有理数有m个,自然数有n个,分数有k个,则m﹣n﹣k的值为(  ) A.3 B.2 C.1 D.4 6.如图,数轴上点A,B,C分别表示数a,b,c,有下列结论:①a+b>0;②abc<0;③a﹣c<0;④﹣1<<0,则其中正确结论的序号是(  ) A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④ 7.下列结论中,正确的有(  ) ①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数; ③数轴上互为相反数的两个数对应的点到原点的距离相等; ④a与﹣a互为相反数;⑤若有理数a,b互为相反数,则它们一定异号. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 8.如图,某同学用直尺画数轴,数轴上点A,B分别在直尺的1cm,9cm处,若点A对应﹣4,直尺的0刻度位置对应﹣6,则线段AB中点对应的数为(  ) A.4 B.5 C.8 D.0 9.如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|.则下列说法中可能成立的是(  ) A.b为正数,c为负数 B.c为正数,b为负数 C.c为正数,a为负数 D.c为负数,a为负数 10.已知2020|a+1|与2021|b+3|互为相反数,则a﹣b的值为(  ) A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.2 11.在﹣5,﹣3,0,1.7这4个数中绝对值最大的数是(  ) A.﹣5 B.﹣3 C.0 D.1.7 12.若a+b<0,a<0,b>0,则a,﹣a,b,﹣b的大小关系是(  ) A.a<﹣b<b<﹣a B.﹣b<a<﹣a<b C.a<﹣b<﹣a<b D.﹣b<a<b<﹣a 13.把下面一组数填入图中相应的位置,并填写公共部分的名称. ﹣0.7,﹣10,+3.4,﹣109,﹣4,0,85,0.4. 负数集合:{    …};    :{    …}; 整数集合:{    …}. 14.a的倒数是﹣,则a的绝对值是    . 15.比较大小:   (填“>”或“<”) 16.定义:对于任意两个有理数a,b,可以组成一个有理数对(a,b),我们规定(a,b)=a+b﹣1.例如(﹣2,5)=﹣2+5﹣1=2. 根据上述规定解决下列问题: (1)有理数对(2,﹣1)=   ; (2)当满足等式(﹣5,3x+2m)=5的x是正整数时,则m的正整数值为    . 17.代数式|x﹣1|﹣|x+2|,当x<﹣2时,可化简为    ;若代数式的最大值为a与最小值为b,则ab的值    . 18.如图,在数轴上有A、B两个动点,O为坐标原点.点A、B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A点运动速度为每秒2个单位长度,B点运动速度为每秒3个单位长度,当运动    秒时,点O恰好为线段AB的中点. 19.已知m和n互为相反数,p和q互为倒数,x的绝对值是5,则3(m+n)﹣pq+x的值为    . 20.学习了数轴与绝对值知识后,我们知道:数轴上表示数m与数n的两点之间的距离为|m﹣n|,则: ①|x﹣1|表示的实际意义是    . ②|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值是    . ③|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|的最小值是    . 21.用“<”或“>”号填空:﹣(﹣)    . 22.把下列各数按要求分类: 5.2,0,,,+(﹣4),,﹣(﹣3),,﹣12.8. (1)分数集合{    ……}; (2)非负整数集合{    ……}; (3)有理数集合{    ……}. 23.把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来. ﹣1.5,0,﹣3,,2.5,﹣(﹣1),﹣|﹣4|. 24.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)用“<”

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第05讲 第1章《有理数》章节易错训练-【专题突破】2023-2024学年七年级数学上册重难点及章节分类精品讲义(浙教版)
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