内容正文:
分子结构与性质
第二章
第一节 共价键
第2课时 键参数——键能、键长与键角
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化学 选择性必修2
课前 教材预案
课堂 深度拓展
课末 随堂演练
课时作业(六)
微专题突破3
课前 教材预案
知识点1 键参数——键能、键长与键角
气态
1 mol
吸收
热效应
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核间距
小
大
共价键
方向
X射线
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知识点2 键参数的应用
放出
184.9
放出
102.3
低
HBr
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越小
容易
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√
×
×
√
×
×
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课堂 深度拓展
探究点 键参数及其应用
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微专题突破3
8电子稳定结构的判断
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课末 随堂演练
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课时作业(六)
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化学 选择性必修2
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[学习目标]
1.知道键能、键长、键角等键参数的概念。(宏观辨识与微观探析)
2.能用键参数说明简单分子的某些性质。(证据推理与模型认知)
概念
影响
应用及特点
键
能
指______分子中________化学键解离成气态原子所______的能量
衡量共价键的强弱
估算化学反应的_________
概念
影响
应用及特点
键
长
指构成化学键的两个原子的_________
衡量共价键的强弱
键长越___,键能越___
键
角
在多原子分子中,两个相邻_________之间的夹角
描述分子空间结构
多原子分子的键角一定,表明共价键具有______性
键长和键角的数值可以通过晶体的_________实验获得。
1.分子的热稳定性
参照教材中的键能数据。计算1 mol H2分别与1 mol Cl2、1 mol Br2(蒸气)反应,分别形成2 mol HCl和2 mol HBr,分别eq \x(\s\up1(11))______(填“放出”或“吸收”)eq \x(\s\up1(12))___________kJ、eq \x(\s\up1(13))______(填“放出”或“吸收”)eq \x(\s\up1(14))___________kJ的热量。则2 mol HBr分解需要吸收的能量比2 mol HCl分解吸收的能量eq \x(\s\up1(15))___(填“高”或“低”),故eq \x(\s\up1(16))_________更易分解。
2.反应能力比较
N2、O2、F2跟H2的反应能力依次增强,其原因是N≡N、O===O、F—F键的键能依次为946 kJ·mol-1、497.3 kJ·mol-1、157 kJ·mol-1,键能越来______,共价键越来越______断裂。
判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)键角是描述分子立体结构的重要参数。( )
(2)键长是成键两原子半径的和。( )
(3)C===C键的键能等于C—C键的键能的2倍。( )
(4)双原子分子中,键长越短,分子越牢固。( )