3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1、什么是社会秩序及社会秩序的种类？ 2、社会秩序的重要性（作用） 3、社会规则的含义和种类 4、社会规则的作用 自主学习 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 外卖兔耳朵小哥哥和交警的相逢 看图找细节： 你发现了什么？ 你眼中的新疆是怎么样的？ 对比这两幅图片,说一说你喜欢哪种场景？ 图一 图二 说一说 思考问题：你更愿意在哪种环境中生活？为什么？ 畅所欲言：谈谈你对秩序的理解。 1、社会秩序的含义和种类 （1）含义： 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 1 社会管理 秩序 生产秩序 2 交通秩序 3 4 公共场所 秩序 人教版八年级上册《道德与法治》第二单元第三课第一框题 维护秩序 社会管理秩序 生产秩序 运用你的经验 图片体现了哪些方面的社会秩序？ 人教版八年级上册《道德与法治》第二单元第三课第一框题 维护秩序 交通秩序 公共场所秩序 运用你的经验 人教版八年级上册《道德与法治》第二单元第三课第一框题 维护秩序 区分几大秩序 放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通。 （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ （2）从不同角度思考如何改变校门口混乱的交通状况？ 探究与分享 影响学生正常放学，出现安全隐患；造成交通堵塞，易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。 思考： 1、校门口的这种混乱会造成哪些影响？ 2、你认为应该如何改变这种混乱的状况？ 学校安排不同年级分时段放学； 交警维持交通秩序，家长遵守交通规则 需要制定相关的规则，如在路边等候孩子，学生们有序排队出校门等，学生及来接孩子的家长要自觉遵守规则，维护秩序。 倡导和谐社会建设…… 2、社会秩序的重要性（作用） （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 社会规则的含义 社会规则，是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。 生活中，调节我们行为的规则很多，如纪律、道德、法律等。 第二目：维护秩序靠规则 我是小明，是一名八年级的学生，我要遵守校规校纪，努力学习。 我是小明的爸爸，我是一名法官，我要公正司法，依法办事。 我是小明的妈妈，是家庭主妇，我要照顾家中的老人。 小明一家人各尽其责，这说明规则在我们生活中的作用是什么？ 社会规则明确了社会秩序的内容。 3.社会规则的作用 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利、承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 （1）社会规则明确社会秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 3.社会规则有什么作用？ ①社会规则明确社会秩序的内容； ②社会规则保障社会秩序的实现。 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的类型 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的类型 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 社会秩序的作用 社会规则的作用 课堂小结 社会秩序的含义 社会规则的含义 课堂练习 1.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（ ） A.我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B.校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用 C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求 D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序 B 2.疫情期间，有关部门要求学校进行封闭式管理，师生都要带好口罩，人与人之间保持1米以上的间隔，就餐时要最大限度隔开……这些措施让我们觉得很不习惯，也不方便。作为在校学生，我们应该（　　） ①理解上级和学校规定的合理性 ②坚决按自己的意愿行动 ③服从防疫规则，遵守相关规定 ④放弃个人的想法和意愿 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B $$