5.第二单元 第5课 青铜器与甲骨文-【一飞冲天 课时作业】2022-2023学年七年级上册历史（统编版）

课时作业七年级上册中国历史 神天 第5课 青铜器与甲骨文 知识点三 甲骨文的造字特点 基础挝关 1.方法：甲骨文使用 、指事、会意、形声 知识点一 等多种造字方法。 是最原 青铜器的高超工艺 1.出现：我国在 的多个遗址出土了距今 始的造字方法。 最为进步。 5000一4000年的铜器， 2.意义：甲骨文已经具备了汉字的 ,很 多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重 2.用途： 以后，青铜器的数量增多，种 类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方 要阶段。 面，功能也由 等发展到 更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象 随堂测 征，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严 L.下图是甘肃齐家文化遗址出土的铜镜，这说明 格的 我国铜器出现的时期是 3.商周时期的青铜器 (1)特点：种类丰富，数量众多，制作工艺高超 在铸造技术上，采用“ (2)代表 ①商代后期： 是迄今世界上出土的最 重的青铜器。 A.原始社会后期 B.夏朝 ②西周：利簋是已发现的最早的西周青铜器之 C.商朝 D.西周 一，腹内铭文记载了周武王伐纣的过程。 2.2019年7月27日，我国第一个省级青铜器专 知识点二甲骨文记事 题博物馆一山西青铜博物馆正式开放。下 1.概念：甲骨文是中国 时期刻写在龟甲 列关于我国古代青铜工艺成就的说法，不正确 和牛、羊等 上的文字。 的是 2.发现：1899年，清朝人 首次发现甲 A.商朝以后青铜器数量增多，种类逐渐丰富 骨文 B.商朝后期，青铜铸造业组织严密，分工细致 3.记载内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医 C.商周时期青铜器铸造采用“泥范铸造法” 药、天文历法等。 D.四羊方尊是世界现存最重的青铜器 1. 影响：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代 3.青铜时代创造的物质文明被称为“青铜文明”， 最早、体系较为完整的文字，对 的形 该文明出现于哪一历史时期 () 成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文 A.传说中的尧舜时代B.黄帝时代 字可考的历史从 开始。 C.夏、商、周时期 D.西汉时期 一飞冲天 第5课青铜器与甲骨文 4.在国家博物馆中，一位讲解员说：“这是迄今世7.周王朝规定：天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六 界上出土的最重的青铜器，名叫‘司母戊鼎’。” 簋，卿大夫为五鼎四簋。这种制度表明青铜器 讲解员解说的是 “鼎”“篇”已经发展为 A.实用器具 B.祭祀用具 C.礼器 D.兵器 8.商周时期的青铜器不仅制作精美、种类繁多、 造型奇特、纹饰瑰丽，而且找不出两个完全相 同的器物。这是由于 ( A.铸造时铜锡铅的比例不同 B.铸造时采用了泥范铸造法 C.当时的铸造业规模宏大 5.青铜器既是商周时期青铜制造业发达的体现， D.参与铸造的人员众多 也是商周社会状祝况的反映，这主要是因为 9.我国有文字可考的历史开始于 ( ( A.夏 B.商 C.周 D.秦 ①青铜器成为王公贵族身份地位的象征 10,甲骨文所用的造字方法中，最为进步的是 ②青铜器是国家权力的代表性器物 ( ③青铜礼器的类型和数量反映了权力的大小 A.象形 B.指事 和严格的等级界限 C.会意 D.形声 ④青铜礼器的数量体现了君王的残暴与仁德 11.甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多 种造字方法，下列文字属于会意字的是 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ E 田 田 明 鸡 6.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物 展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能 A.日 B.田 C.明 D.鸡 12.夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。下列选 得到的历史信息是 项中能代表商朝文明的是 A.甲骨文 B.儒家学派创立 C.“百家争鸣” D.雕版印刷术 有代消器到向西同叔久(y角)西周乐器 西周水深贾子压 13.妇好是商王武丁的王后，一年夏天，北方边境 方绿内储文 胃侯稣学 发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商 A,青铜铸造业规模宏大，组织严密 王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果 B.青铜器种类繁多，用途广泛 大胜，这个故事很可能记载在 ) C.青铜器物具有重要的史料价值 A.竹简或木牍上 B.丝帛或麻布上 D.青铜铸造业的工艺水平高超 C.龟甲或兽骨上 D.宣纸上 课时作业七年级上册中国历史 一冲天 14.费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所 (2)这种文字记录了什么内容？ 以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部 分应该归功于他们的文字.”下列有关我国甲 骨文的表述不正确的是 ( A.甲骨文是我国古代一种比较成熟的文字 B.甲骨文记载内容涉及祭祀，战争等 C.甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的 文字 (3)这种文字的发现有何意义？ D.甲骨文是研究商朝历史的唯一资料 15.著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂 的文明，”能证