江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年五年级上学期期末语文试题

小学语文五年级过关练习 (考试时间：100分钟) 得分 一、语文与生活(16分) 1.风轻轻，水蓝蓝，星期六下午，诗语和博文两位同学相约去郊外游玩。请你根据情境 补全对话内容。(12分) 诗语：盼星星盼月亮，我终于盼到了今天的郊游！ 圖博文：是啊，“盼星星盼月亮”让我想到了意思相近的成语 (1分) 一阵风吹皱湖面，恰有白鹭展翅高飞，划出优美的线条。 盟诗语：我们学过许多关于“白鹭”的诗文呢，“ 桃花流水鱖鱼肥。” 黑博文：我想起郭沫若对白鹭的赞美：白黛实在是一首诗，一首 圆诗语：我还想到杜甫的诗句“两个黄鸥鸣翠柳， 。”(3分) 不知不觉，天色己晚，皓月当空，青松如盖，清清泉水淙淙流泻于山石之上。 樱博文：这不正是王维《山居秋暝》中的“ 描绘的画面吗？ 诗语：是呀。这首诗的颈联是“竹室归沈女，莲动下渔舟”，我的眼前浮现出这样的画 面： -·(2+2分) 墨博文：好一幅动中有静、动静结合的画面，果真是“诗中有画，画中有诗”！ 盟诗语：博文，你看：月亮是长了腿的，它沿着树梢，悄悄爬上了天空，渐渐地越爬越高。 僵博文：你说得真好，运用 描写（填“动态”或“静态”）既活泼又有趣。 叠诗语：文学作品中经常提到“月”，我想到了张继《枫桥夜泊》的诗句一一“月落乌啼 霜满天， 圈博文：清少纳言认为“明亮的月夜固然美， 也有无数的萤 火虫】 画诗语：大自然真是太神奇了，长大后我一定要去探素自然的奥秘！(4分) 2.一天晚上，小明正在阅读课外书，可是他阅读的速度太慢了，非常苦恼。他打算发一 条微信请教王老师，请你代为编辑聊天内容。(4分) 会小明： (1分) 王老师：小明， (说出两种阅读方法)(2分) ②小明：谢谢王老师，我一定会不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。 盈爸爸：小明，你这种“不耻下问”的精神值得我学习。 里小明：爸爸，你不能乱用成语呀，“下问”指的是 (1分) 显爸爸：哈哈，我只是想考考你，看来难不倒你了· 五年级语文第1页共6页 二、综合性学习(16分) 3,学校开展“培养家国情怀，弘扬爱国精神”系列活动，你的班级也参与其中。 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉… jǔ shi qIn lue hui mie 忆往昔， 闻名的圆明园，被英法联军肆意 它的 是 90 liang 中国乃至世界文化史上不可 的损失，令人心痛不已： 看今朝，神舟十五号载人飞 zhu meng 船发射升空，神丹十四号载人飞行任务圈满成功，中国空间站即将全面建成 星河， 不断创造奇迹。 【字词天地】 (1)根据拼音在田字格中写出相应的汉字。(5分) (2)比较两组描写国家政治民生的词语，找出每组中不是同一类的一项。(2分) ①A.太平盛世B.丰衣足食C.诗情画意D.安居乐业( ②A.兵荒马乱B.无价之宝 C.流离失所D.内恍外惠 【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为这次活动拟写一条宣传标语。 我拟写的标语是： (1分) 【吟诵经典】根据语境填诗句。(5分) 爱国，是古往今来文人骚客最爱吟咏的主题。爱国在陆游“ 家 祭无忘告乃翁”的嘱托中；爱国在林升“ ，直把杭州作汴州”的义 愤中：爱国在龚自珍“ 不拘一格降人材”的渴望中：爱国在梁 启超“红日初升， ,一泻汪洋…”的美好祝愿中。 【话题讨论】牢记历史，是为了凝聚民族复兴的力量。有人提出修复圆明园，重现昔日的 辉煌：有人主张不修复，让子孙后代永远记住这段屈辱的历史。你的看法是什么？(3分) 三、整本书阅读(12分) 4.民间故事是民间文学的瑰宝，深受人们喜爱。班级举行民间故事会，我积极参与活动。 五年级语文第2页共6页 【猜名称】我能猜出下列图片对应的《中国民间故事》情节名称。(3分) 【襄人物】本学期推荐阅读的三本民间故事中，我最喜欢的人物是《 》中 的 因为 (3分) 【添情节】我能发挥想象，把下面的情节说得更加具体、生动、有吸引力。(6分) 他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房，牛郎把老牛指给织女看，说它就是从 小到大相酸为命的伴儿，织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老 牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子，” ①适当添加事物描述。织女见到牛郎的草房环境是这样的： ②适当添加语言描写。织女第一次见到老牛时会说： ③适当添加心理描写。牛郎见到老牛眉开眼笑后，心里会想： 四、现代文阅读(23分) 开4 (一)忆读书（节选）(9分) 我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书” 便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时， 书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下频琐的《封神榜》，看 了人物桐相如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，对于