3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

新课导入 房子 做更好的自己 3.2做更好的自己 第三课 认识自己 核心 素养 道德修养：在日常生活中养成诚实守信、团结友爱、热爱劳动等个人美德和优良品行，从而做更好的自己。 健全人格： 养成积极接纳与欣赏自己的良好行为习惯，坚定我要飞得更高，做更好自己的信念和信心。 责任意识：提高接纳自己和欣赏自己的水平，增强做更好的自己的能力。能够扬长避短，主动改正缺点，发掘自身的潜能，做更好的自己。 重 难点 素养导航 部编版 道德与法治 七年级上册 第一单元 成长的节拍 认识自我： 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 课标依据 重点：做更好的自己。 难点：接纳与欣赏自己。 自主学习 阅读教材P32-36的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 01 如何接纳自己？ （P33） 02 如何欣赏自己？（p33-34） 03 如何做更好的自己？（p34-36） 04 如何激发自己的潜能？（p35） 做时代的奋斗着 01 世界上没有完全相同的两个人。 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，每个人都是独一无二的。 1.为什么要接纳与欣赏自己? 双胞胎 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点.随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 ①世界上没有完全相同的两个人。 ②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 ③随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 但事实上，我们每个人又都是不完美的，该如何面对呢？ 1.为什么要接纳自己？ 探究二 （1）你从陈晓婷的身上看到了什么？（用1-2个词语概括） 乐观 自信 豁达 热爱生活…… 接纳与欣赏自己 开心、快乐 积极 （2）她为什么能够做到这些? 视频：《“单眼女孩”的自信人生》 ——世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界 。 贝多芬,是德国着名音乐家。 他的童年是不幸的,父亲以粗暴的态度逼迫他学习音乐,羽管键琴、提琴成了他父亲压迫他的枷锁,庆幸的是,他那一颗好学的心,竟然没有被压灭。他十三岁入戏院乐队,当大风琴手,十七岁由于慈母去世,挑起了全家生活的重担。 2、我们应怎样接纳自己？ 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 ①接纳自己，需要接纳自己的全部。 葛优曾被评为“影帝” 有人说葛优不好看葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛 。” 潘长江自嘲自己的身高：浓缩的都是精华。 马云曾被嫌丑：长成这样有什么前途。 我长的不丑，只是比较特别，像外星人而已。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 归纳：2.怎样接纳自己？ (1)接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 (2)接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 我看好你哟 【探究】欣赏自己 思考： 1、傅首尔是怎样做到欣赏自己的？ 2、自己或身边的人身上有哪些优点让你欣赏呢？ ②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。善于向他人学习、与他人合作。 ①欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。 3.怎样欣赏自己？ 2 做 更 好 的 自 己 教师释疑 苏炳添出生于广东中山一个小农村，从小自由散漫惯了，刚进入训练队的时候，面对高强度和严格的训练，苏炳添久久不能适应，他怀念以前自由自在的日子，他曾一个月偷偷跑回家三次并且不肯回队训练，教练和父母苦口婆心劝说他，苏炳添都不妥协，后来他看到其他队友屡创佳绩，他十分羡慕并暗下决心要向他们学习，他想体验站上最高领奖台的感受。那次之后，苏炳添从未私自离队，加强自身的组织纪律性，并且开始调整作息，刻苦训练，成为每天最早到场训练、最晚离开训练场的人。 思考：要想成为更好的自己，我们还需向苏炳添学习什么？ ①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度的展现自己的才华。 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 活动四： 田忌赛马 ②做更好的自己，就要扬长避短。 “口吃”的雄辩家 　　 狄摩西尼是古希腊政治家、雄辩家。他7岁时父亲去世，家产被监护人侵吞了。他成年后，决心向法院提起诉讼，以讨还被夺走的家产。然而，由于他患有口吃，无法到法庭去陈述自己的意见。面对自己身体方面的缺陷，他没有灰心，没有放弃，而是勇敢地接受了事实，并尝试努力去改变它。从此，狄摩西尼每天口含石子，面对大海练习发音，训练雄辩术。功夫不负有心人，后来，他终于学会了正确发音，掌握了雄辩这门技术，在法庭上以流畅有