4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

4.1 和朋友在一起 学习目标 1.交友的变化 2.朋友的力量（朋友的影响） 一 我的朋友圈 某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。 你会把烦心事向谁倾诉？ 项目 父母 老师 朋友 伙伴、同学 谁也不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 百分比 16.55℅ 5.43℅ 68.78℅ 21.46℅ 12.22℅ 19.00℅ 上述数据说明了什么？ 伙伴、同学、朋友已成为我们生命中越来越重要的部分。 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 写一写：我的朋友圈 P39 （1） 在不同时间段有什么特点？（年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面） （2） 随着年龄的增长，你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 1.随着年龄的增长，我们的朋友圈发生了哪些变化？ (P40) ①交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； ②朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 二 友谊的力量 你身边有这样的朋友吗？ 你的朋友对你有怎样的影响？ 友谊的力量 2 生死之交—刘备关羽张飞 知音之交--伯牙子期 友谊故事 ★3.朋友对我们有什么影响（意义/作用）？(为什么) (或友谊的力量表现在哪些方面？) （是什么） ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。Ｐ41 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。Ｐ42 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43 损友出手 好友掉坑 真正的朋友，并不是在一起就有聊不完的话题。 而是在一起，就算不说话，也不会感到尴尬…… 朋友 真正 真正的朋友就是 即使不能拉你上来…… 也绝不会让你掉下去的人。 朋友 真正 善交益友 不交损友 乐交诤友 友直，友谅，友多闻，益矣。 友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 交友要注意 有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。 交友原则： 1.古希腊哲学家亚里士多德说过，没有人愿意过百善俱全而独缺朋友的生活。这表明（ ） A.友谊每个人都需要的 B.友谊可有可无 C.友谊不过是朋友之间的相互利用 D.同龄人之间才有真正的友谊 A 2.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”这句话告诉我们（ ） A．与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 B．远离朋友，才能不受其不良影响 C．真正的友谊是应该拥有对自己影响大朋友 D．要广交朋友，朋友越多越好 A 3.“海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是( ) A.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 B.友情能给我们温暖和力量 C.友情能让我们获得幸福和欢乐 D.友情没有好坏之分 D 学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？ Lavf57.25.100 $$