内容正文:
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第5节 串、并联电路中电流的规律
第十五章 电流和电路
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练基础
练提升
目 录
练素养
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练基础
知识点1 串联电路的电流规律
1.(山东烟台栖霞期末)如图所示,闭合开关S后,下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是 ( )
A. IA>IB>IC
B. IA<IB<IC
C. IA=IB=IC
D. IA=IB>IC
C
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2. 如图所示,在做“探究串联电路中各处电流的关系”实验时,小
明用电流表分别测出a、b、c三处的电流,Ia=0.2 A、Ib=0.2 A、Ic=0.2 A。记录数据后,他下一步应该做的是 ( )
A. 整理器材,结束实验
B. 分析数据,得出结论
C. 换用不同规格小灯泡,再测几组电流值
D. 换用电流表另一量程,再测一组电流值
C
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3.(回归教材P49)图甲是“探究串联电路中各处电流的关系”的实
验电路图。
(1)实验中最好选择规格______(选填“相同”或“不相同”)的灯
泡进行实验。
(2)使用电流表时,应预先估计被测电流的大小,然后选用合适的量程。若不能预先估计,则应先用电流表______(选填“较大”或“较小”)的量程进行试触。
(3)连接电路前,小红发现电流表指针如图乙所示,接下来她要对电流表进行的操作是________。若在连接好电路后闭合开关,观察到电流表指针如图乙所示,则发生此现象的原因可能是_________________________。
不相同
较大
调零
电流表正负接线柱接反了
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(4)实验过程中,发现灯泡L1发光,电流表有示数,灯泡L2不发光,故障的原因可能是______。
A. L1断路 B. L1短路 C. L2短路 D. L2断路
(5)排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图丙所示,则所测的电流值为______A。
(6)右表是小明同学实验中的一组数据:数
据中明显错误的一个数值是______,造成错
误的原因是_________________________。
(7)排除错误后,进行多次实验,根据实验数据可得出结论:在串联电路中,_________________。
C
0.22
1.5
电流表读数时选错量程
各处的电流相等
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4.(山东聊城临清模拟)如图所示,把两个不同规格的灯泡L1、L2并联起来接到电源上,探究并联电路中的电流关系,关于各点电流的大小关系正确的是 ( )
A. IA=IB B. IC=IB C. IC<IA D. IC>IB
D
知识点2 并联电路的电流规律
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5.(湖南益阳中考)电路如图所示,灯泡L1、L2的连接方式是______联。在闭合开关后,若电流表A1示数为0.5 A,电流表A2示数为0.3 A,则通过灯泡L1的电流是______A。
并
0.2
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6.(回归教材P50)在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设
计了图甲所示的电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于______状态。
(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程。闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。更换多组______(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表中所示。
不同
断开
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(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是______________(写出关系式)。
(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.3 A,观察到A处电流表指针位置如图乙所示,则A处电流大小为______A。
IA=IB+IC
0.8
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7.(山东临沂蒙阴期中)小红同学在做“测串联电路的电流”实验时,连接好电路,闭合开关后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,通过L1的电流为I1,通过L2的电流为I2,则 ( )
A. I1>I2 B. I1=I2
C. I1<I2 D. 电路出现断路
B
易错点 对串联电路中电流规律的理解
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8.(福建漳州期