内容正文:
第2章
整式
2.1.2单项式
教学目标/Teaching aims
1
理解单项式、单项式的系数和次数的概念.
2
会用单项式表示简单的数量关系.
复习回顾
用含有字母的式子填空,并观察特点:
1. 边长为m的正方形的周长为_____,面积为_____.
3. 一辆汽车的速度是vkm/h,它t小时的行驶路程为
km.
2. 铅笔的单价为x元,圆珠笔的单价是铅笔的单价2.5倍,圆珠笔的单价是 元.
vt
2.5x
m2
4m
4. 半径为r cm的圆的周长是 cm,面积为 cm2.
2πr
πr2
新知探究
观察这些式子,它们有什么特点?
vt
2.5x
m2
4m
2πr
πr2
新知探究
4m
vt
m2
2.5x
数×
字母
v×t
2.5×x
2πr
πr2
m×m
数×
字母
数×
字母
注意: 是圆周率的代号,不是字母.
特点:
1.都含有数字和字母;
2.都是乘积的形式.
新知探究
上面各式的运算中数字和字母之间,字母与字母之间的运算都是乘法运算(都是表示数字与字母、字母与字母的积).
这样的式子叫做单项式。
例如:像 1, a , 等是单项式.
单项式:数或字母的积组成的式子.
单独的一个数或一个字母也是单项式.
巩固练习
1.下列各式中哪些是单项式?
答案:x,0,2,0.72a , ,π ,
巩固练习
√
√
√
2.下列各式是不是单项式?为什么?
不含加减运算,单项式只含有乘积运算.
可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算.
新知探究
判断一个式子是否是单项式,应从哪些方面入手?
1.单独一个数或一个字母也是单项式.
2.不含加减运算,单项式只含有乘积运算.
3.单项式数字因数与字母可能一个或多个.
4.可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算.
判断单项式的方法
思考:
新知探究
观察
观察下列单项式的数字因数、字母的指数和分别是什么?
数字因数 字母指数和
2x3
-m
-3a2b
1
单项式的系数
单项式的次数
-1
2
-3
1
3
2+1=3
1+3=4
归纳小结
单项式中的数字因数称为这个单项式的系数.
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
系数
1
次数为3+1=4
叫做四次单项式
新知探究
1
例2: 用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
1. 每包书有12册,n包书有_____册;
2. 底边长为acm,高为hcm的三角形的面积是_____cm2;
3. 棱长为a cm的正方体的体积是 cm3;
4. 一台电视机原价为b元,现按原价的九折出售,这台电
视机现在的售价为____;
5. 一个长方形的长为0.9m,宽为b,面积是_____m2.
12n
0.9b
0.9b
同一个式子可以表示不同的含义
一次
二次
三次
一次
一次
新知探究
一次
二次
三次
一次
一次
12
1
0.9
0.9
用字母表示数后,同一个式子可以表示不同的含义.例如,在例3的第(4) (5)小题中,0. 9b既可以表示电视机的售价,又可以表示长方形的面积,当然它还可以表示更多的含义,你能赋予0.9b一个含义吗?
巩固练习
1.关于单项式-33x2y2z,下列结论正确的是( )
A.系数是-33 ,次数是4 B.系数是-3 ,次数是5
C.系数是-3 ,次数是8 D.系数是-33 ,次数是5
D
巩固练习
6
2
2.若ax2yb-1是关于x,y的单项式,系数为6,次数是3,则a= _____ ,b= ____ .
新知探究
例3.若是关于,的五次单项式且系数为6,试求,的值.
解: 是关于,的五次单项式且系数为6,
巩固练习
1.单项式 是______次单项式,系数是______,
若 是x,y五次单项式,则a的值为_______.
6
-
-2
课堂练习
1.已知|a+1|+(b-2)2=0,那么-xa+byb-a的次数是多少?
解析:根据绝对值和平方的非负性求出a,b的值,代入单项式中化简,再看其次数.
由|a+1|+(b-2)2=0知, a=-1,b=2.
∴-xa+byb-a= -x -1+2y2-(-1) = -xy3
∴其次数为4.
课堂练习
2.观察下列单项式:﹣x,3x2,﹣5x3,7x4,…,﹣37x19,39x20,…写出第n个单项式.为了解决这个问题,特提供下面解题思路:
(1)这组单项式的系数的符号规律是_