3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

演出中 退场后 请你谈谈上述“场景”获得微信圈点赞的主要原因。 1.1维护社会秩序 第三课 社会生活离不开规则 01 03 社会秩序的含义、范围？ （P23） 社会规则的含义、范围？（P25） 02 社会秩序的作用？（P23） 04 社会规则的作用？（p25） 阅读教材P23-25的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 社会生活有秩序 第一目题 01 运用你的经验 教材22页 人们排队进行安全检查 纺纱工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车各行其道 人们在公共场所保持安静 说一说：如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 结合图片和你的生活事例，想一想社会秩序对我们生活具有什么意义？ 如果没有秩序，我们的生活将会出现无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生活和生产将无法正常进行。 1、什么是社会秩序？（社会秩序的含义）（P23） 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序就是指有条理、有次序地安排社会各组成部分，以达到正常运转的状态。 知识点一 社会秩序包括 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 1.这种混乱状况会造成哪些影响？ 2.你认为应该如何改变这种混乱状况？ P23探究与分享 ——学校可以安排不同年级，分时段错峰放学；在学校周边画出指定停车位置，让私家车，电动车分范围停放；通过多种形式，例如家长会、微信群、校讯通等，在家长、学生中开展交通安全知识教育，强调遵守学校门口交通秩序，严禁在路边乱停乱放； ——家长遵守交通规则，在路边等候孩子； ——学生有序排队出校门； ——交警要维持学校门口附近交通秩序； ——提倡教师、家长志愿者做志愿服务岗，做好交通疏导...... ①社会正常运行需要秩序。（社会层面） 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 谈起社会治安的变化，在市火车站附近做生意的老李感受颇深。过去，他经营的一家五金店经常被小偷“光顾”，自从公安机关加大管理力度，全力打造“平安家园”后，他的五金店从未失窃过。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建立了覆盖全城的街面防控网，效果显著。与老李同住一个小区的居民说：“如今，治安好了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全了。” 思考：1.社会治安环境发生了怎样的变化？ 2.这种变化给居民带来的影响是什么？ P24阅读感悟 ②社会秩序是人民安居乐业的保障（个人层面） 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 2.社会秩序的作用P23 ①社会正常运行需要秩序。（社会层面） ②社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人层面） 维护秩序靠规则 第二目题 02 1.结合材料和生活实际，想一想生活中有哪些常见的规则？ 2.如何理解规则？ 二 维护秩序靠规则 劳动者在找工作时， 会与企业签订劳动 合同，明确双方的 权利与义务。 企业在商业竞争中， 要遵守反不正当竞争法， 不得以不正当手段获取 他人的商业秘密。 在发生重大灾难时， 人们往往遵循“妇弱 优先，壮者靠后”的 规则有序撤离。 社会规则的含义及种类 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 探究分享一： 探究分享： 法律规定：摩托车驾驶人未按规定戴安全头盔的，处警告或罚款100元，记2分；乘坐摩托车未按规定戴安全头盔的，处警告或罚款10元。未取得机动车驾驶证驾驶机动车的，依法处以200元以上2000元以下罚款，可以并处15日以下拘留。 2020年7月30日21时24分，霍某某因驾驶摩托车时未按规定戴安全头盔，被厦门集美分局交警大队后溪中队在乡道集美区理工路后溪路段拦查，民警同时还发现其饮酒后驾驶非汽车类机动车、未取得驾驶证驾驶非汽车类机动车、未悬挂机动车号牌，共计4项交通违法行为。 种类： 二 维护秩序靠规则 社会规则的种类 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 在动车组列车上吸烟，对吸烟行为人处 500元以上2000元以下的罚款。 上下楼梯靠右走 道德 纪律 法律 非强制性 强制性 3.社会规则的含义 P25S1 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 道德、纪律、法律等 内容： 强制性 非强制性 我思我想：请举例生活中你了解的