1 白鹭（课件）统编版语文五年级上册

白鹭 郭沫若 你认识它吗？ 白鹭 PART 01 白鹭 国家二级保护动物 被誉为“环保鸟” 初读课文，扫清障碍 自读课文 标出自然段 圈画不会生字词 初读课文，扫清障碍 素白 朱鹭 嫌弃 嗜好 韵味 嵌在 白鹤 镜匣 黛黑 初读课文，扫清障碍 白鹤 朱鹭 素白 嗜好 黛黑 嵌在 镜匣 韵味 初读课文，扫清障碍 再读课文，理清脉络 1．课文主要描写的是什么？它有什么特点？ 2．作者描绘了几幅图？分别给这几幅图起个名字 3．作者对白鹭有什么情感？ 你们能找出相应的句子吗？ 4．课文分成几部分，每部分的内容是什么？ 小组讨论，交流成果 课文主要描写的是什么？ 它有什么特点？ 白鹭 外形美 小组讨论，交流成果 水田钓鱼图 清晨望哨图 黄昏低飞图 作者描绘了几幅图？ 分别给这几幅图起名字 小组讨论，交流成果 文章可以分为几部分？ 请概括每部分段落大意 4部分 小组讨论，交流成果 第一部分（第1自然段）：总起全文，介绍白鹭的美。 第二部分（第2~5自然段）：从色彩搭配、身段方面写白鹭的美。 第三部分（第6~10自然段）：通过三幅图展示白鹭的优美。 第四部分（第11自然段）：再次表达对白鹭的赞美之情。 布置作业，知识巩固 1、要求会写生字3音3字3词 2、回家分享今天学的动物白鹭 3、背诵课文1~5自然段 下次再见 $$