3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

①社会正常运行需要秩序。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 纷争不断的业主大会 乱停乱放的小区环境 和谐有序的业主大会 规范停车的小区环境 剧场一片混乱 发生踩踏事故 观众安静认真 退场遵守秩序 结合上述材料，谈谈为什么我们一定要遵守规则？ 有很多理由：不遵守规则会受到惩罚，受到舆论谴责，受到自己良心的谴责，规则的存在很有意义…… 结合上述材料，谈谈我们应该怎样正确对待规则？ 按规则办事，往往需要我们的自觉。如果不能自觉遵守规则，对规则没有认同感和敬畏感，那么规则的效果就必然大打折扣，规则就会形同虚设。 “疫情防控”与“我要自由” 讨论：（1）疫情防控期间，作为普通民众，我们应遵循哪些规则？ （2）这些规则是否是“限制”了我们的自由，为什么？ 1、你如何看待这位男士打电话的自由？ 2、请根据视频和教材总结规则与自由的关系？ （1）社会规定了自由的边界。 1、自由与社会规则的关系？ （1）社会规定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。 知识小结 哲理思考 社会规则的实质是处理人与人的利益关系问题 遵守规则，就是尊重彼此的自由和利益，不越过自由的边界 遵守规则是心中有他人，心中有集体，心中有社会的具体体现 观看视频《女子不配合安检，殴打辱骂警务人员“低等”》 社会规则是人们 享有自由的保障 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到处罚，促进社会有序运行 对违法行为的处罚，就是对自由边界的坚守，也就是对自由的保卫。 如果一个公民做了法律禁止的事情，那么他就不再拥有自由了，因为其他人同样有这个权利。 公民没有犯罪的自由，没有杀人放火的自由，没有损害别人权益的自由。 社会规则是公民自由的界限，一旦公民越过这个边界，他的自由便不复存在。 观看视频《男子隐瞒行程导致4人确诊106人隔离》 自觉遵守规则 由责任感产生自我约束力 他律和自律；内化于心，外化于行 小组讨论 平时约束我们不拿他人财物的因素有哪些？ “我心有主”是什么意思？ 我们该如何做到“我心有主”？ 遵守规则需要他律和自律 他律 提醒、监督、惩罚 外在约束 自律 严于律己，自我反省 自我约束 我们不能被动依赖他律 而要学会自律 要从被动的“我必须如此” 转变为“我应当如此” 以为“法不责众”，别人破坏规则，就跟着一起破坏规则 没人看到或者管束，就随意破坏规则 破坏规则没有危险，就随意破坏规则 小组讨论 这些理由能否成为我们破坏规则的理由？ 如果这些理由成立，可能带来怎样的后果？ 我们遵守规则，是为了应对外在约束，还是基于内心准则？ ★重点知识★ 自觉 遵守 规则 他律和自律 既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束 敬畏规则 将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行 生活中面对不良现象时，如果我们抱着“事不关己，高高挂起”的态度，最终会导致社会环境恶化，受损害的仍然是我们自己。 有“礼”，语言文明，态度和善； 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式； 有“节”，要注意适可而止。 应该如何有效劝导？ 方法与技能 二、自觉遵守规则 ① 遵守社会规则需要他律和自律。 既需要监督、提醒、奖惩等外在因素约束，即他律； 又需要自我约束，即自律。 ② 遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 将规则内化于心，化外于行。（慎独） ③我们要坚定维护规则。 一方面从自己做起，另一方面提醒他人遵守规则。 2. 怎样对待规则？ 迪士尼园区内的儿童露营车激增 儿童露营车原本是为了更方便家长带儿童在迪士尼园区游玩，但随着露营车的数量激增，其体积较大、速度缓慢等特性容易造成他人绊倒或磕碰，存在较大安全隐患。再加上空车乱停放、空车占道等情况越来越突出，严重影响了其他旅客的游玩体验。 面对这种现实情况，迪士尼应该怎么做呢？ 需要使用代步工具的残疾人和幼儿怎么办呢？ 迪士尼出新规：乐园等区域对“露营车”说“不” （1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 （2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 （3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 4.为什么要改进规则？ 知识小结 二、自觉遵守规则 ④我们要积极改进规则。 一些原来没有的规则，需要制定； 一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 2. 怎样对待规则？ 课堂小结 遵守规则 规则与自由的关系 怎样对待规则 ①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则是人们享有自由的保障 ① 遵守社会规则需要他律和自律 ②发自内心地敬畏规则 ③我们要坚定