第三章 第一节 多变的天气课件2023-2024学年人教版七年级上册地理

人教版-第三章-第一节 学习目标 01 学会正确描述天气,认识天气对人们生产、 生活的影响。 02 学会区分“天气”与“气候”的概念,并且联系实际正确运用。 03 识别常见的天气符号,能看懂简单的天气图。 04 知道空气质量高低的表示方法,用实例说明人类活动对空气质量的影响以及保护大气环境的重要性。 C O N T E N T S 01 02 03 天气及其影响 明天的天气怎么样 我们需要洁净的空气 天气及其影响 Part 01 活动:阅读对话,回答下列问题: 1.找出对话中描述天气的词语 2.对话中描述天气的时间有多长? 风和日丽 蓝天白云 乌云密布 风雨交加 昨天 今天 明天 我们应该从哪些方面来描述天气? 阴 晴 冷 热 风 雪 雨 我们应该从哪些方面来描述天气? 1. 天气的阴晴 2. 冷热(气温的高低) 3. 有无雨、雪 4. 风向、风力 天气就是一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况。 天气 ●同一地点、不同时刻的天气有可能变化很大。 24小时部分时段天气预报截图 6天天气预报截图 阴 晴 阴 小雨 多云 晴 晴 多云 多云 2020年8月31日2:56 北京市海淀区 2020年8月31日2:56 黑龙江省漠河市 ●同一时刻、不同地方的天气有可能差别很大。 10 北京的气候特征 春 夏 冬 秋 温暖多风 炎热多雨 凉爽少雨 寒冷干燥 气候:一个地区一年或一段时期的天气平均状况。 归纳总结 项目 天气 气候 不 同 点 时间长短 稳定性 描述词 联系 炎热、寒冷、干燥、多雨(终年/夏季/冬季) 短时间 不稳定(多变) 长时间 稳定 阴晴、风雨、冷热 天气和气候都是一个地方的大气状况。 气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括。 下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的? 1. 昆明四季如春 ( ) 2.夜来风雨声,花落知多少 ( ) 3.明天大风降温 ( ) 4.极地地区全年严寒 ( ) 天气 气候 天气 气候 怎么区分天气和气候 (“连连看”活动时间) 蚂蚁搬家 将有雨下 蜻蜓飞得低 大雨到 青蛙叫 天气晴 泥鳅静 出门带雨衣 乌龟背冒汗 天放晴 知了鸣 出门带雨伞 地理小趣味 说说天气对生活的影响(可以从衣、食、住、行、农业、军事等方面。) 阅读图文资料,说说天气的影响。 明天的天气怎么样 Part 02 获取天气预报的手段 看电视 互联网查询 听广播 打电话12121 看报纸 手机app 我们从哪些途径得知明天的天气情况呢? 通常,天气预报要说明一日内阴晴、风、气温以及降水的情况。 对即将出现的天气状况作出准确预报,就可以及早做好准备,合理安排生产和生活,避免和预防不利天气的危害。 气象站进行气象观测 接收卫星发射数据 计算机对资料进行处理制成图表 天气预报员对图标分析判断,作出结论 天气预报产生过程 卫星云图中绿色、蓝色、白色分别代表什么? ▎白色表示云区。 不同地区,云层厚度是不同的。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。 ▎绿色表示陆地。 ▎蓝色表示海洋。 卫星云图 看谁记得快? 课本P49 常用的天气符号 常用的天气符号的判读 S 晴 阴 多云 台风 雾 雷阵雨 冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 中雨 小雨 中雪 雨夹雪 大雨 暴雨 小雪 大雪 练习 两个表示阴晴变化或降水类型的天气符号放在一起表示什么? 晴转多云 17 °C ~23°C 17 ℃~23℃ 8 ℃~15℃ 小雨转中雨 8 °C~15°C 我国夏季气温最低的地方是( ) A.漠河 B.青藏高原 C.托克逊 D.吐鲁番 3.以下省区中跨热带和亚热带的有( ) ①福建 ②海南 ③广东 ④云南 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 风向标 风吹来的方向 风向杆 风羽 一道是2级 东北风6级 风向:风吹来的方向 风力:风强弱的级别。 北 南 东 西 我国夏季气温最低的地方是( ) A.漠河 B.青藏高原 C.托克逊 D.吐鲁番 3.以下省区中跨热带和亚热带的有( ) ①福建 ②海南 ③广东 ④云南 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 识别风力和风向 半风羽代表1级风 风旗 一个风旗代表8级风 北风5级 西风8级 我国夏季气温最低的地方是( ) A.漠河 B.青藏高原 C.托克逊 D.吐鲁番 3.以下省区中跨热带和亚热带的有( ) ①福建 ②海南 ③广东 ④云南 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 判断风力和风向 西风5级 南风2级 西北风6级 北风10级 下列哪些图天气不适合当前的活动? 台风 霜冻 沙尘暴 晴 插秧不合适 打篮球适合 捕鱼不合适 跳绳不合适 我是天气播报员 我是天气播报员 城市 天气 哈尔滨 北京 乌鲁木齐 南宁 昆明 中雨 20-28℃ 中雨转多云 25-27℃ 中到大雨 15-24℃ 雷阵