3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

视频：李易峰多次嫖娼被行拘 3.2 遵守规则 第三课 社会生活离不开规则 2.如何自觉遵守社会规则？（重点） 1.社会规则与自由的关系(常考点） 自主学习 3.怎样维护规则？ 4.积极改进规则？（了解） 认真阅读课文P26——31内容，根据以下提示在课本上勾画下列各题，时间6分钟。 第一目 自由与规则不可分 近日，江苏沭阳17岁女子梁某因不佩戴口罩强行进入步行街，并采取打耳光、脚踹等方式多次殴打防疫工作人员被行政拘留七日并处二百元罚款。有同学看完这则新闻这样认为： 公民享有人身自由权，戴不戴口罩是公民的自由 情境思考：梁某(女，17岁)被拘 你如何看待该同学说的带不戴口罩是公民的“自由”？ ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 1、自由与规则的关系是怎样的？ 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 自由≠随心所欲 社会规则是人们享有自由的保障 自由有边界，行使不“任性” 行车礼让行人，让我们更安全更自由的出行。 自觉有序排队让我们感受到一个国家的文明 说一说： （1）生活中其他类似的场景？ 说一说： （2）有人说：“规则就是为了限制我们的自由而制定的”，你同意这个观点吗？ 社会规则是人们享有自由的保障 （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 P27 （2）社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。P28 1.社会规则和自由的关系 自觉遵守规则 PART 02 2、如何自觉遵守规则 问题思考： 1.疫情期间，郭大鹏应该怎样遵守社会规则？ 需要自我约束，即自律。 【严于律己、不断自我反思，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。】（慎独） 2.他做到自律了吗？他受到了怎样的处罚？ 需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。 （1）遵守社会规则需要他律和自律。 2、如何自觉遵守规则 中国式过马路 车让人 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 2、如何自觉遵守规则 2.如何自觉遵守社会规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律 需要自我约束，即自律 遵守社会规则 维护和改进规则 PART 03 你还知道高铁上不文明的行为有哪些吗？看到这些现象，你会怎么做？ 高铁上的乱象 三、维护与改进规则 笔记区 3、怎样维护规则？ ①从自己做起，自觉遵守规则； ②在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 方法与技能：劝导的技巧 P30 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 有“礼” 有“理” 有“节” 思考： 1、为什么计划生育政策不断的改进？ 2、你能得出什么结论？ 原来没有的 需要制定 需要废除 需要调整和完善 失去存在的合理性 不能适应实际生活 变化的 规则不是一成不变的 使之更符合人民的利益和社会发展的要求。 一些原来没有的规则，需要制定。 制定新规 废除旧规 一些原有的规则失去了合理性，需要废除。 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 调整完善规则 单独二孩 双独二孩 只生一个 全面二孩 4.我们要积极改进规则 P31 随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 （1）为什么 （2）怎么做 我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展要求。 思 维 导 图 本课课堂小结 遵守规则 自由与规则不可分 2.如何自觉遵守规则？ P28-29 自觉 遵守规则 1.社会规则与自由的关系？P27-28 3.如何维护规则？P30 4.改进规则的原因 如何改进规则?P31 课 堂 训 练 1．公园里的向日葵被抠成“小怪脸”；遛狗不牵绳，不履行“铲屎官”职责……此类不文明行为不断涌现，并且有一个共同点：当事人都认为这是自己的“自由”。我们应该劝告这些人（　　） ①社会规则划定了自由的边界 ②自由就是随心所欲无所顾忌 ③捍卫自由，积极改进社会规则 ④要将规则内化于心，外化于行 A．①② B．①④