内容正文:
新桥中学2022-2023年度第一学期第一次阶段性集中作业
八年级
物理
(时间:90分钟
满分:100分)
一、选择题(每题2分,共24分)
1.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()
A.此时考场的室温约为50℃
B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃
D.健康成年人的腋下体温约为37℃
2.将鼓响的鼓面用手一按,响声立即就消失了,下列原因中正确的是()
A.声波传到鼓内去了
B.鼓面停止了振动
C.鼓的振动变快了
D.以上说法都不对
3.从环境保护角度来说,下列属于噪声的是()
A.音乐课堂传出的小提琴声
B.坐在报告厅听到台上雄辩有力的演讲声
C.图书馆看书时从操场传来的体育老师口令声
D.做体操时学校播放广播体操音乐
4.如图为学校附近常见的控制噪声标志。下列控制噪声的措施与图示方
法相同的是()
A.工人戴上防噪声耳罩
B.道路两旁设置隔音板
C.上课时关闭教室门窗
D.观演时手机调为静音
5.吹笛子发声,主要是因为()
A.笛子中空部分的空气柱振动
B.笛子本身振动
C.吹笛子的演员本身振动
D.人声带的振动
6.祖国山河一年四季美景如画.下列描述的物态变化中需放热的是()
A.春天,冰雪消融
B.夏天,草叶上的露珠慢慢变小
C.秋天,枝头挂满白霜
D.冬天,冰雕逐渐变小
7.下列古诗词中蕴含的声现象,说法错误的是()
A.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递信息
C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟的叫声是通过空气传入人耳的
D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,诗中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分
辨的
8.如图所示,在演示声音是由物体振动引起的试验中,将正在发声的音叉紧靠悬在
旁边的轻质小球,小球被多次弹开,在此实验中小球的作用是()
A.使音叉振动的时间延长
B.使音叉振动尽快停下来
C.使声波多次反射形成回声
D.把音叉的微小振动放大,便于观察
9.下列关于声音的说法中正确的是()
A.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关
B.声音借助介质以声波的形式传播
C.在10平方米的小房间说话听不到回声,是因为空间小,没有产生回声
D.如果月球上发生爆炸,只要爆炸足够剧烈,地球上的人也可以听到爆炸声
10.水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。
以下关于水的物态变化及吸放热,解释错误的是()
降水
↑1
湖泊从
二二地下河
A.阳光普照海洋,海水吸热汽化形成水蒸气
B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴悬浮在高空形成云
C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面
D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,以雪花形式落回地面
11.微信用户可以对微信账号设置“声音锁”。设置时用户打开微信APP,对着手机
读出手机显示的数字,APP将主人的声音信息录入,以后打开微信时,APP会把录入
的数字随机组合,主人无论轻声或大声,高音或低音,只要读对APP显示的数字即可
打开微信.微信设置“声音锁”利用了声音的()
A.响度和音调B.响度和音色
C.音调和音色
D.只有音色
12.如图所示,实验中烧杯内盛有水,试管内盛有表中所列的一种液体,在1个标准
大气压下,若对烧杯底部继续加热,最终发现试管内的液体发生沸腾,则试管内盛的
液体是()
物质
1个标准大气压下几种物质的沸点:
沸点/℃
酒精
78
水
100
煤油
150
A.水
B.酒精
C.煤油
D.水或酒精
二、填空题(每空1分,共31分)
13.正在弹吉他的同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是使吉他发出不同的
(“响度”、“音调”或“音色”);如果半夜还要弹吉他,可以关紧屋内
门窗,这是在
(“声源处”、“传播途径”或“人耳处”)减弱噪声,
防止“扰民”。
14.如图所示,小明敲响右边的音叉,左面完全相同的音叉也会发声,
并且把塑料球弹起,这一现象,既可以说明发声体在
也可
以说明声音能在
中传播,还可以说明声波能传递
如果宇航员把这个实验拿到月球上做,泡沫球
(“会”或“不
会”)弹起,这是由于
15.为了适应环境,植物分布有一定规律。北方生长大量的针叶林,针叶林叶子细小
可减小
减慢水分蒸发,以适应干燥的环境:南方生长大量的阔叶林,阔
叶林叶子宽大,可
(“加快”或“减慢”)水分蒸发,蒸发时会
(“吸
热”或“放热”),以适应高温的环境。
16.如图甲所示,小明将衣架挂在绳子中央,小华用铅笔轻
轻敲击,小明听到敲击声;然后小明将细绳的两端分别绕
在食指上,堵住双耳(如图乙),小华用相同的力度再次
敲击衣架,此时小明听到的敲击声响度变(“大”或“小”),
该实验说明声音(“