精品解析：陕西安康市陕西白河县构朳初级中学2026-2027学年度第一学期第一次阶段性作业八年级物理

2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业 八年级物理 （建设完成时间：80分钟 满分：80分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。第1-8题为单选题，每小题只有一个选项符合题意；第9、10题为多选题，每小题有两个选项符合题意，全部选对得2分，选对但不全得1分，错选得0分） 1. 诗人写道“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，若说诗人是静止的，所选的参照物是（ ） A. 地面 B. 岸边的树 C. 诗人乘坐的船 D. 天上的太阳 2. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中方法正确的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 3. 5月11日，在2026伦敦世乒赛中，国乒男女团双双夺冠，实现男团12连冠、女团7连冠。举行升旗仪式时，演奏国歌的时间大约为（ ） A. 50s B. 5min C. 10min D. 10s 4. 如图所示，用两个小纸盒、一根棉线做成”土电话”，左右两边各一个同学将棉线拉紧，右边的同学能听到左边同学对着纸盒说的“悄悄话”，说明（ ） A. 只有气体能够传声 B. 纸盒不振动也能发出声音 C. 声音的传播不需要介质 D. 固体能够传声 5. 甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是哪一幅（ ） A. B. C. D. 6. 校运会百米赛跑中，裁判员判断小明夺冠的依据是（　　） A. 相同路程，小明所用的时间最长 B. 相同路程，小明所用的时间最短 C. 相同时间，小明通过的路程最长 D. 相同时间，小明通过的路程最短 7. 为测量一枚1元硬币的厚度，下列方法中最合适的是（　　） A. 用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度，然后求平均值 C. 用刻度尺分别测量10枚相同的1元硬币的厚度，然后求平均值 D. 用刻度尺测量10枚相同的1元硬币叠起来的总厚度，再除以10 8. 《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲，表达了志愿军战士热爱祖国的感情和革命乐观主义精神，如图是电影中志愿军战士用笛子吹奏的画面，下列说法中正确的是（ ） A. 优美的声音是由笛子管壁振动产生的 B. 在吹奏过程中，用手指按住不同的孔，可以改变笛子发声的音调 C. 增大笛声的响度可以加快声音的传播速度 D. 笛声可以在真空中传播 9. 小勇将自制的一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，如图甲所示。玩具车启动后，水滴在木板上的位置如图乙中的A、B、C、D四点所示。小勇测得各段路程，则关于玩具车各段路程上的平均速度，下列说法中正确的是（ ） A. 最小 B. 最大 C. 最大 D. 最小 10. 如图所示，我国的高铁里程位列世界第一，给人们的出行带来极大方便。暑期中，小明跟随父母乘坐高铁外出旅游，所乘的复兴号列车长为200m，坐在车厢内座椅上的小明看到车内显示屏上的速度为288km/h，若该列车以这样的速度匀速通过长为5km的隧道，下列说法符合实际的是（ ） A. 列车匀速运动10s通过的路程为0.6km B. 列车全部通过隧道的时间为65s C. 列车中小明通过隧道的时间为50s D. 列车全部在隧道内行驶的时间为60s 二、填空题（共6小题，计18分） 11. 如图所示是研制飞机时用到的风洞，实验时先将飞机模型放在风洞中不动，让风（流动的空气）迎着飞机高速吹来。空气的流动______（选填“属于”或“不属于”）机械运动；以流动的空气为参照物，飞机是______的；以风洞为参照物，飞机是______的。 12. 如图所示，“闪电”机器人在2026北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛事中夺冠。赛道总长约______m=______mm，某路段“闪电”机器人跑步的速度为______km/h。 13. 2026年5月25日，神舟二十三号航天员入驻“天宫”空间站后，航天员们通过电视直播向全国人民报平安，如图所示。电视机播放出的声音通过______传入人耳；观众能区分他们的声音，主要是依靠声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”，下同）不同；直播时观众们高声喝彩，掌声雷动，这里的“高”是指声音的______大。 14. 某昆虫的翅膀10s振动700次，频率是______Hz，人______（选填“能”或“不能”）听到该昆虫翅膀振动发出的声音。如图所示是三种动物的听觉频率范围，既能听见次声波，又能听见超声波的动物是______（选填“狗”“蝙蝠”或“海豚”）。 15. 小彬利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次，照出甲、乙两个物体运动的频闪照片如图所示，则______物体在做匀速直线运动，两物体通过路程s的平均速度之比______。小彬对路程s进行了五次测量，结果分别是17.82cm、17.82cm、18.82cm、17.83cm、17.85cm，则测量结果应该记作______cm。 16. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知，运动速度相同的是______两辆小车；以甲车为参照物，丙车向______（选填“东”或“西”）运动；若三辆小车运动速度保持不变，5min后乙、丙相距______m。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 按要求完成填空。 （1）如图甲所示，机械秒表的读数为______s。 （2）如图乙所示，用刻度尺测量木块长度时，所用刻度尺的分度值为______，测得木块的长度为______cm。 （3）如图丙所示，用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体的______产生的。 18. 如图所示，在“探究声音的传播是否需要介质”的实验中： （1）抽气一段时间后，发现听到的铃声没有明显变化，造成这一现象的可能原因是______（填字母）。 A. 铃声的响度太大 B. 铃声的音调太高 C. 玻璃罩存在漏气 （2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着玻璃罩内空气逐渐减少，发现听到铃声的音调______（选填“变高”“不变”或“变低”），响度______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （3）通过该实验现象并进一步推论，可得到：______不能传声。 19. 某同学发现：用力拨动伸出桌面长度不同的钢尺时，钢尺振动快慢不同，听到声音的高低也不同。于是，该同学利用钢尺进行如下探究： （1）实验中，应采用图______（选填“甲”或“乙”）操作方法拨动钢尺。 （2）进行实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动时，用力越大，听到的声音响度越______（选填“大”或“小”），说明响度的大小与发声体的______有关。 （3）如果要研究音调与频率的关系，应保持______不变，改变______。 （4）如图丙是往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中，我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越______（选填“快”或“慢”），发出的声音的音调越来越______（选填“高”或“低”）。 20. 小明同学用如图所示的装置测量小车运动的速度。 （1）实验时应使斜面的坡度______（选填“大”或“小”）些，可以减小测量______（选填“时间”或“路程”）的误差。 （2）下表是小明设计的记录实验数据的表格，其中①项内容漏写了，应填入的内容是______。根据表格中的实验数据可知：小车通过AC段的平均速度是______m/s；小车通过AB段路程的平均速度______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过BC段路程的平均速度。 路程 路程/cm ① 平均速度/（m/s） AB段 60 3.0 0.2 BC段 120 5.0 （3）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比______（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）下图中可准确反映整个AC段小车运动情况的是______。 A. B. C. D. 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 坚持体育锻炼是青少年强健体魄提升免疫力的关键！小明和小华相约去体育馆打羽毛球，小明从家步行去体育馆，用时15min，手机上的运动应用程序记录的数据如图所示。求： （1）小明走一步的距离。 （2）小明步行的平均速度。 22. 暑假期间，小刚一家驾车出门旅游，在高速路上，小刚发现前方有区间测速提示牌，如图所示。小刚爸爸驾车以85km/h的速度行驶了0.2h，行驶的路程为17km，然后以65km/h的速度行驶通过区间测速剩余的路程。 （1）区间测速提示牌上“80”的含义是______。 （2）汽车行驶通过剩余路程所用的时间是多少？ （3）汽车行驶通过区间测速路段全程的平均速度是多少，有没有超速？ 23. 我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为850m的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温为15℃）。问： 空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 铜 3750 空气（25℃） 346 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5200 （1）第二次听到的声音是通过______传来的。分析表格数据可知：声速的大小与介质的种类和______有关。 （2）敲击后声音通过空气传到另一端所需的时间多少？ （3）声音在金属管中的传播速度是多少？该金属管可能是由什么材料制成的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业 八年级物理 （建设完成时间：80分钟 满分：80分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。第1-8题为单选题，每小题只有一个选项符合题意；第9、10题为多选题，每小题有两个选项符合题意，全部选对得2分，选对但不全得1分，错选得0分） 1. 诗人写道“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，若说诗人是静止的，所选的参照物是（ ） A. 地面 B. 岸边的树 C. 诗人乘坐的船 D. 天上的太阳 【答案】C 【解析】 【详解】从诗句“云与我俱东”可知，诗人相对于地面、岸边的树、太阳，位置都发生了变化，因此相对于这三个参照物，诗人是运动的；而诗人相对于自己乘坐的船，位置没有发生变化，因此若认为诗人是静止的，所选参照物是诗人乘坐的船。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中方法正确的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】B 【解析】 【详解】AC．甲和丙图中刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体，故AC错误； D．由丁图，被测物体的起始端在刻度尺零刻度线左侧，没有对齐起始刻度，故D错误； B．由乙图，刻度尺放正，零刻度线对齐被测物体起始端，刻度线紧贴被测物体，故B正确。 故选B。 3. 5月11日，在2026伦敦世乒赛中，国乒男女团双双夺冠，实现男团12连冠、女团7连冠。举行升旗仪式时，演奏国歌的时间大约为（ ） A. 50s B. 5min C. 10min D. 10s 【答案】A 【解析】 【详解】我国国歌完整演奏一遍的标准时长约为46~50s。故选A。 4. 如图所示，用两个小纸盒、一根棉线做成”土电话”，左右两边各一个同学将棉线拉紧，右边的同学能听到左边同学对着纸盒说的“悄悄话”，说明（ ） A. 只有气体能够传声 B. 纸盒不振动也能发出声音 C. 声音的传播不需要介质 D. 固体能够传声 【答案】D 【解析】 【详解】AC．声音的传播需要介质，气体、液体和固体都能够传声，故AC不符合题意； B．声音是由物体振动产生的，纸盒不振动就无法发出声音，故B不符合题意； D．“土电话”中声音主要通过拉紧的棉线传播，棉线是固体，说明固体能够传声，故D符合题意。 故选D。 5. 甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是哪一幅（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】从图中可以看出，A和D振动的频率都比甲声波小，C振动的频率与甲相等，只有B振动的频率比甲大，所以B的音调比甲高，故选B． 6. 校运会百米赛跑中，裁判员判断小明夺冠的依据是（　　） A. 相同路程，小明所用的时间最长 B. 相同路程，小明所用的时间最短 C. 相同时间，小明通过的路程最长 D. 相同时间，小明通过的路程最短 【答案】B 【解析】 【详解】在百米赛跑中，所有运动员通过的路程都是100米，即相同路程。裁判员判断小明夺冠，意味着在这相同的100米路程下，小明所用的时间最短。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 为测量一枚1元硬币的厚度，下列方法中最合适的是（　　） A. 用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度，然后求平均值 C. 用刻度尺分别测量10枚相同的1元硬币的厚度，然后求平均值 D. 用刻度尺测量10枚相同的1元硬币叠起来的总厚度，再除以10 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．单枚1元硬币的厚度很小，远小于普通刻度尺的分度值，用刻度尺直接测量单枚硬币的厚度误差会非常大，故ABC不符合题意； D．用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，利用的是累积法；10枚硬币的总厚度较大，易测长度，误差较小，此方案最佳，故D符合题意。 故选D。 8. 《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲，表达了志愿军战士热爱祖国的感情和革命乐观主义精神，如图是电影中志愿军战士用笛子吹奏的画面，下列说法中正确的是（ ） A. 优美的声音是由笛子管壁振动产生的 B. 在吹奏过程中，用手指按住不同的孔，可以改变笛子发声的音调 C. 增大笛声的响度可以加快声音的传播速度 D. 笛声可以在真空中传播 【答案】B 【解析】 【详解】A．笛子发声是由笛管内的空气柱振动产生的，不是笛子管壁振动，故A错误； B．吹奏时按住不同的孔，会改变笛管内空气柱的长度，空气柱长度不同，振动频率不同，从而改变发声的音调，故B正确； C．声音的传播速度只与介质的种类和温度有关，与响度无关，所以增大笛声的响度不会改变传播速度，故C错误； D．声音的传播需要介质，真空不能传声，所以笛声不能在真空中传播，故D错误。 故选B。 9. 小勇将自制的一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，如图甲所示。玩具车启动后，水滴在木板上的位置如图乙中的A、B、C、D四点所示。小勇测得各段路程，则关于玩具车各段路程上的平均速度，下列说法中正确的是（ ） A. 最小 B. 最大 C. 最大 D. 最小 【答案】AC 【解析】 【详解】设相邻两水滴间的时间间隔为。对于AB、BC、CD段，由可知，时间相同，因，则 对于AD段，总路程 总时间，因，则 由可知， ，故。综上分析， AC正确，BD错误。 故选AC。 10. 如图所示，我国的高铁里程位列世界第一，给人们的出行带来极大方便。暑期中，小明跟随父母乘坐高铁外出旅游，所乘的复兴号列车长为200m，坐在车厢内座椅上的小明看到车内显示屏上的速度为288km/h，若该列车以这样的速度匀速通过长为5km的隧道，下列说法符合实际的是（ ） A. 列车匀速运动10s通过的路程为0.6km B. 列车全部通过隧道的时间为65s C. 列车中小明通过隧道的时间为50s D. 列车全部在隧道内行驶的时间为60s 【答案】BD 【解析】 【详解】A．列车速度 列车匀速运动10s通过的路程，故A不符合题意； B．列车全部通过隧道的路程 所用时间，故B符合题意； C．列车中小明通过隧道的路程 所用时间，故C不符合题意； D．列车全部在隧道内行驶的路程 所用时间，故D符合题意。 故选 BD。 二、填空题（共6小题，计18分） 11. 如图所示是研制飞机时用到的风洞，实验时先将飞机模型放在风洞中不动，让风（流动的空气）迎着飞机高速吹来。空气的流动______（选填“属于”或“不属于”）机械运动；以流动的空气为参照物，飞机是______的；以风洞为参照物，飞机是______的。 【答案】 ①. 属于 ②. 运动 ③. 静止 【解析】 【详解】空气流动时位置发生改变，故属于机械运动。 以流动的空气为参照物，飞机相对位置发生变化，故是运动的。 以风洞为参照物，飞机相对位置不变，故是静止的。 12. 如图所示，“闪电”机器人在2026北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛事中夺冠。赛道总长约______m=______mm，某路段“闪电”机器人跑步的速度为______km/h。 【答案】 ①. ##21000 ②. ③. 【解析】 【详解】因，故 因，故 因，故 13. 2026年5月25日，神舟二十三号航天员入驻“天宫”空间站后，航天员们通过电视直播向全国人民报平安，如图所示。电视机播放出的声音通过______传入人耳；观众能区分他们的声音，主要是依靠声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”，下同）不同；直播时观众们高声喝彩，掌声雷动，这里的“高”是指声音的______大。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 ③. 响度 【解析】 【详解】由声音的传播需要介质可知，电视机播放的声音通过空气传入人耳。 音色是发声体特有的声音特征，不同发声体的材料、结构不同，音色存在差异，所以观众可依靠音色区分不同航天员的声音。 响度描述声音的强弱大小，“高声喝彩”里的“高”指的是声音的响度大。 14. 某昆虫的翅膀10s振动700次，频率是______Hz，人______（选填“能”或“不能”）听到该昆虫翅膀振动发出的声音。如图所示是三种动物的听觉频率范围，既能听见次声波，又能听见超声波的动物是______（选填“狗”“蝙蝠”或“海豚”）。 【答案】 ①. 70 ②. 能 ③. 狗 【解析】 【详解】昆虫翅膀振动的频率为 因该频率处于人耳20Hz~20000Hz的听觉范围内，故人能听到该声音。 由图可知，狗的听觉频率下限低于20Hz、上限高于20000Hz，故既能听见次声波又能听见超声波的动物是狗。 15. 小彬利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次，照出甲、乙两个物体运动的频闪照片如图所示，则______物体在做匀速直线运动，两物体通过路程s的平均速度之比______。小彬对路程s进行了五次测量，结果分别是17.82cm、17.82cm、18.82cm、17.83cm、17.85cm，则测量结果应该记作______cm。 【答案】 ①. 甲 ②. ③. 【解析】 【详解】由图可知，甲物体在相等时间内通过的路程相等，故甲做匀速直线运动； 甲的运动总时间 乙的运动总时间 根据平均速度公式，路程相同时，速度与时间成反比，即 18.82cm与其余测量值偏差过大，为错误数据，故舍去，测量结果为 16. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知，运动速度相同的是______两辆小车；以甲车为参照物，丙车向______（选填“东”或“西”）运动；若三辆小车运动速度保持不变，5min后乙、丙相距______m。 【答案】 ①. 甲、乙 ②. 西 ③. 900 【解析】 【详解】由图像可知，甲车做匀速直线运动，速度为；由图像可知，两图线均是过原点的斜直线，则乙、丙两车做匀速直线运动，乙的速度为 丙的速度为 因，故运动速度相同的是甲、乙两车。 因，且两车均向东运动，故以甲车为参照物，丙车向西运动。 运动时间 乙车行驶路程 丙车行驶路程 乙、丙两车相距 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 按要求完成填空。 （1）如图甲所示，机械秒表的读数为______s。 （2）如图乙所示，用刻度尺测量木块长度时，所用刻度尺的分度值为______，测得木块的长度为______cm。 （3）如图丙所示，用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体的______产生的。 【答案】（1）275.0 （2） ①. ②. 3.25 （3）振动 【解析】 【小问1详解】 机械秒表读数等于小表盘读数加上大表盘读数，小表盘是分针盘，分度值是，由图可知指针在与之间，且越过了刻度线，大表盘为秒针盘，分度值为，指针正对刻度线，即大表盘读数为，所以秒表的示数为，合 【小问2详解】 图中刻度尺之间有10个小格，所以每个小格代表，即刻度尺的分度值为；刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位，木块左端对齐刻度线，右端对齐的刻度约为，因此木块的长度约为 【小问3详解】 正在发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球，乒乓球被弹起，该实验利用转换法，将音叉微小的振动放大，说明声音是由物体的振动产生的。 18. 如图所示，在“探究声音的传播是否需要介质”的实验中： （1）抽气一段时间后，发现听到的铃声没有明显变化，造成这一现象的可能原因是______（填字母）。 A. 铃声的响度太大 B. 铃声的音调太高 C. 玻璃罩存在漏气 （2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着玻璃罩内空气逐渐减少，发现听到铃声的音调______（选填“变高”“不变”或“变低”），响度______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （3）通过该实验现象并进一步推论，可得到：______不能传声。 【答案】（1）C （2） ①. 不变 ②. 变小 （3）真空 【解析】 【小问1详解】 声音的传播需要介质，如果玻璃罩漏气，罩内始终有充足的空气作为传声介质，抽气时铃声就不会有明显变化，故选C。 【小问2详解】 音调由声源的振动频率决定，抽气过程中闹钟的振动频率没有改变，所以听到的音调不变； 声音的传播需要介质，罩内空气逐渐减少，传播声音的介质变少，传播过程中声音的能量损耗变大，因此响度变小。 【小问3详解】 实验中随着空气不断被抽出，铃声逐渐减弱，在此实验基础上进一步推论：当罩内完全没有空气、达到真空状态时，声音将无法传播，即真空不能传声。 19. 某同学发现：用力拨动伸出桌面长度不同的钢尺时，钢尺振动快慢不同，听到声音的高低也不同。于是，该同学利用钢尺进行如下探究： （1）实验中，应采用图______（选填“甲”或“乙”）操作方法拨动钢尺。 （2）进行实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动时，用力越大，听到的声音响度越______（选填“大”或“小”），说明响度的大小与发声体的______有关。 （3）如果要研究音调与频率的关系，应保持______不变，改变______。 （4）如图丙是往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中，我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越______（选填“快”或“慢”），发出的声音的音调越来越______（选填“高”或“低”）。 【答案】（1）甲 （2） ①. 大 ②. 振幅 （3） ①. 拨动钢尺的力##振幅 ②. 钢尺伸出桌面的长度 （4） ①. 快 ②. 高 【解析】 【小问1详解】 本实验要观察钢尺伸出桌面部分的振动，甲图中钢尺紧贴桌沿、仅伸出桌面的部分自由振动，乙图中钢尺没有紧贴桌面，会出现钢尺拍打桌面的额外干扰声，因此选甲操作。 【小问2详解】 当钢尺伸出桌面的长度不变时，钢尺振动的频率是固定的。用大小不同的力拨动钢尺，用力越大，钢尺的振幅就越大，声音的响度就越大，该实验现象说明响度的大小与发声体的振幅有关。 【小问3详解】 探究音调与频率的关系时要使用控制变量法，保证除研究的变量外其他条件一致：需要保持拨动钢尺的力（即振幅）不变，改变钢尺伸出桌面的长度，从而改变钢尺的振动频率，探究音调的变化规律。 【小问4详解】 往保温瓶灌开水时，是瓶内的空气柱振动发声；水位升高时，瓶内空气柱长度变短，振动速度越来越快，频率变高，因此发出声音的音调越来越高。 20. 小明同学用如图所示的装置测量小车运动的速度。 （1）实验时应使斜面的坡度______（选填“大”或“小”）些，可以减小测量______（选填“时间”或“路程”）的误差。 （2）下表是小明设计的记录实验数据的表格，其中①项内容漏写了，应填入的内容是______。根据表格中的实验数据可知：小车通过AC段的平均速度是______m/s；小车通过AB段路程的平均速度______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过BC段路程的平均速度。 路程 路程/cm ① 平均速度/（m/s） AB段 60 3.0 0.2 BC段 120 5.0 （3）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比______（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）下图中可准确反映整个AC段小车运动情况的是______。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 小 ②. 时间 （2） ①. 时间/s ②. 0.225 ③. 小于 （3）偏小 （4）D 【解析】 【小问1详解】 斜面坡度小时，小车下滑速度慢，运动时间更长，计时更方便，可以减小测量时间带来的误差。 【小问2详解】 实验表格中已经列出路程、平均速度，因此①是时间栏，表头填：时间/s。 AC段路程 AC段总时间 AC段的平均速度 BC段路程 BC段的平均速度 由表格数据可知， 所以，小车加速下滑。 【小问3详解】 停止计时迟缓，测得时间t比真实时间偏大，根据，路程s准确，测得时间偏大，则算出的平均速度偏小。 【小问4详解】 小车沿斜面下滑时做加速直线运动，速度大小随时间不断变大。 A．s-t图像是过原点的倾斜直线，路程与时间成正比，表示物体做匀速直线运动，故A不符合题意； B．v-t图像是水平直线，速度不随时间变化，表示物体做匀速直线运动，故B不符合题意； C．s-t图像斜率逐渐减小，表示物体做减速运动，故C不符合题意； D．v-t图像是过原点向上倾斜的直线，速度大小随时间不断变大，表示物体做加速直线运动，故D符合题意。 故选D。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 坚持体育锻炼是青少年强健体魄提升免疫力的关键！小明和小华相约去体育馆打羽毛球，小明从家步行去体育馆，用时15min，手机上的运动应用程序记录的数据如图所示。求： （1）小明走一步的距离。 （2）小明步行的平均速度。 【答案】（1） 0.6m （2） 1.2m/s 【解析】 【小问1详解】 总步行路程 一步的距离 【小问2详解】 步行用时 小明步行的平均速度 22. 暑假期间，小刚一家驾车出门旅游，在高速路上，小刚发现前方有区间测速提示牌，如图所示。小刚爸爸驾车以85km/h的速度行驶了0.2h，行驶的路程为17km，然后以65km/h的速度行驶通过区间测速剩余的路程。 （1）区间测速提示牌上“80”的含义是______。 （2）汽车行驶通过剩余路程所用的时间是多少？ （3）汽车行驶通过区间测速路段全程的平均速度是多少，有没有超速？ 【答案】（1） 该区间测速路段车辆的平均速度不得超过80km/h （2） 0.2h （3） 75km/h，没有超速 【解析】 【小问1详解】 区间测速的“80”是限速标识，含义为该区间测速路段，要求车辆的平均行驶速度不能超过80km/h。 【小问2详解】 剩余路程 根据速度公式​，可得剩余路程的行驶时间 【小问3详解】 全程总时间 全程平均速度 因为，所以该车没有超速。 23. 我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为850m的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温为15℃）。问： 空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 铜 3750 空气（25℃） 346 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5200 （1）第二次听到的声音是通过______传来的。分析表格数据可知：声速的大小与介质的种类和______有关。 （2）敲击后声音通过空气传到另一端所需的时间多少？ （3）声音在金属管中的传播速度是多少？该金属管可能是由什么材料制成的？ 【答案】（1） ①. 空气 ②. 温度 （2） （3） ，该金属管由铝制成 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知，声音在空气传播速度慢，在金属管中传播速度快，故第二次听到的是通过空气传来的声音。 从表格里不同温度下空气中的声速不同，能得出声速除了和介质种类有关，还和介质的温度有关。 【小问2详解】 15℃时空气中声速 声音在空气中传播时间 【小问3详解】 声音在金属管中的传播时间 声音在金属管中的传播速度 对照表格数据，该速度和铝中的声速一致，因此金属管是铝制成的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $