第二单元《分数混合运算》——《分数的混合运算（三）》（同步练习）-六年级上册数学北师大版

23年秋学期北师大版数学六年级上册第二单元《分数混合运算》——《分数的混合运算（三）》课后练习一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．某工程队抢修一条输油管道，前10天共修了全长的，照这样计算，剩下的还需要（    ）天修完。 A．15 B．18 C．20 D．25 2．一种电视机先提价，再降价，这时的价钱与原价相比（    ）。 A．比原价低 B．比原价高 C．没有变化 D．无法比较 3．在美丽乡村建设工作中，李村去年投入154万元，今年增加，今年投入多少万元？列式为（    ）。 A． B． C． D． 4．水结成冰，体积增加。当冰化成水时，体积减少（    ）。 A． B． C． D． 5．如图，男生有多少人？正确的列式是（    ）。 A．140×（1－） B．140×（1＋） C．140÷（1－） D．140÷（1＋） 二、填空题 6．比80千克少是( )，45米比( )米多。 7．用拖拉机耕一块地，上午耕了这块地的，下午也耕了这块地的，还剩33公顷地没有耕。这块地一共有( )公顷。 8．全世界每年因土地荒漠化损失惨重，美洲每年损失80亿美元，比非洲少损失，亚洲的损失是非洲的，亚洲每年损失( )亿美元。    9．有一项工程要铺设一条电缆线，第一周铺设了全长的，第二周铺设了全长的，还剩280千米没有铺，这条电缆线全长( )千米。 10．一桶水倒出，还剩下20千克，这桶水有( )千克。 三、判断题 11．修一段路，已经修了120m，还剩下这段路的没有修，这段路长480m。( ) 12．乐乐家八月用水14吨，比九月多用了，求九月用水多少吨？列算式14×（1＋）来计算。( ) 13．一件商品九折出售，比原来便宜了8元，这件商品原价是80元。( ) 四、计算题 14．口算                                                                     15．递等式计算 2×         ×4 6÷÷6    ×11÷×11 五、解答题 16．一块长方形钢板，长是宽的，宽比长短12厘米。这块钢板的面积是多大？ 17．乐乐读一本故事书，第一周读了全书的，第二周读了全书的，还剩80页没有读，这本故事书一共有多少页？ 18．在一次“珍爱每一滴水”活动中，小华家四月用水40吨，比三月节约了，五月比四月节约了。小华家三月、五月分别用水多少吨？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 【分析】把总天数看作单位“1”，前10天共修了全长的，则10天占了所有天数的，根据分数除法的意义，用10÷即可求出所有天数，然后用所有天数减去10天，即可求出剩下的天数。 【详解】10÷ ＝10× ＝25（天） 25－10＝15（天） 剩下的还需要15天修完。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了分数除法的应用，明确已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算。 2．A 【分析】先提价，是把原价看作单位“1”，再降价，是把提价后的价格看作单位“1”。根据求一个数的几分之几用乘法，求出现价和原价进行比较即可。 【详解】1×（1＋）×（1－） ＝1×× ＝ ＜1 所以这时的价钱与原价相比是比原价低。 故答案为：A 【点睛】此题解答的关键是明确：题中两次价格改变所对应的单位“1”不同。 3．C 【分析】把去年投入的钱数看作单位“1”，则今年投入的钱数是去年的，根据分数乘法的意义，用即可求出今年投入的钱数。据此解答。 【详解】 ＝ ＝（万元） 今年投入198万元，列式为。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用，明确求比一个数多几分之几的数是多少，用乘法计算。 4．A 【分析】把水的体积看作单位“1”，则结成冰的体积为（1＋）。求当冰化成水时，体积减少几分之几，用除以（1＋）。 【详解】÷（1＋） ＝÷ ＝× ＝ 体积减少。 故答案为：A 【点睛】求一个数比另一个数多或少几分之几，用这两数之差除以另一个数。 5．C 【分析】从图中可以看出，女生有140人，比男生少。把男生人数看作单位“1”，则女生人数是男生的（1－），用女生人数除以（1－）即可求出男生有多少人。 【详解】通过观察、分析，求男生有多少人，正确的列式是：140÷（1－）。 故答案为：C 【点睛】已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数，先求出已知数占未知数的几分之几，再用除法计算。 6． 60 30 【分析】比80千克少是多少，那么这个量相当于80千克的1－，单位“1”已知，用乘法；把