第4课 夏商周的更替-【创新课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件(统编版)

2023-09-19
| 24页
| 1698人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第4课 夏商周的更替
类型 课件
知识点 夏商西周王朝的更替
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.73 MB
发布时间 2023-09-19
更新时间 2023-09-25
作者 陈美婷
品牌系列 -
审核时间 2023-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40833211.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

原始社会走向终结 、 生产 力 发展 剩余 产品 出现 私有 财产 出现 贫富 分化 氏族 贵族 战俘 罪犯 平民 早期 奴隶主 早期奴隶 疆域 人口 土地 军队 课标要求:知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周的分封制及其作用。 部编版中国历史七年级上册第二单元 第4课 夏商周的更替 、 西周 夏 商 三字经 【宋朝 ·王应麟】 夏有禹,商有汤。周武王,称三王。夏传子,家天下。 四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。 都城 时间 建立者 地位 夏朝 约公元前2070年 禹 阳城(今河南登封) 中国历史上第一个王朝 BC2070 禹建夏朝 、 登封王城岗遗址 禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。 ——《史记∙夏本纪》 王位继承:世袭制 ①概念: 指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。 ②实质:天下为家/家天下 世袭制 禅让制 禹 炎帝 黄帝 尧 舜 启 推举贤德 血缘继承 公天下 家天下 大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 “家”指最高统治者把国家政权据为己有,把国家当做一家的私产,世代相传。 BC2070 禹建夏朝 、 启继王位 宫殿 政府机构 军队 刑法 监狱 原始部落 早期国家 夏有乱政,而作禹刑。 —《左传·昭公六年》 BC2070 禹建夏朝 、 夏朝存在吗? 启继王位 宫殿区 作坊区 镶嵌绿松石的铜牌 方格纹铜鼎 墓葬区 平民 生活区 二里头遗址出土文物说明什么? 在夏时期已掌握了冶炼青铜的技术 阶级贫富分化加剧 等级界限分明 绿松石牌饰 方格纹铜鼎 玉礼器钺等 铜爵·酒器 BC2070 禹建夏朝 、 二里头出土文物,反映了夏朝时期的文明进程。 启继王位 夏桀统治残暴 夏桀把人当坐骑 天之有日,犹吾之有民。日有亡哉? 夏桀 夏桀为虐政淫荒,……汤乃践天子位,平定海内。 ——《史记∙殷本纪》 BC2070 禹建夏朝 、 启继王位 BC1600 商汤灭夏 百姓:时日曷丧,予及汝皆亡。 百姓 都城 时间 建立者 商朝 约公元前1600年 汤 亳(盘庚迁殷) 盘庚 BC2070 禹建夏朝 、 启继王位 BC1600 商汤灭夏 图1:戴枷奴隶陶俑 图2:殉葬奴隶墓葬 图3:酒池肉林 图4:炮烙之刑 材料研读:“以酒为池,悬肉为林”,作长夜之饮。——《史记·殷本纪》 根据上述材料并结合所学知识,分析商朝灭亡的原因。 ① 对外征战,对内设置监狱,制定酷刑;加强对奴隶和平民的控制。 ② 商朝后期,社会矛盾尖锐,奴隶主贵族更加腐朽。 ③ 商纣王对外征伐,耗费国力,修筑豪华宫殿,赋税繁重,施用酷刑,残害人民。 、 、 周武王姬发 姜姓,吕氏,名尚,字子牙 周公,姬姓,名旦,武王之弟 周武王伐纣,战于牧野,这场战争为牧野之战,商王帝辛(纣)仓促间只能以奴隶为军抵御周人,国内商军尽没,帝辛逃到鹿台自焚而死。商王朝就此灭亡,周王朝建立。 牧野之战 都城 时间 建立者 西周 约公元前1046年 周武王 镐京 BC2070 禹建夏朝 、 启继王位 BC1600 商汤灭夏 BC1046 武王伐纣 夏:50多万平方公里 商:100多万平方公里 西周:250多万平方公里 周武王面对如此大的疆域,会采取怎么样的措施来巩固呢? 、 思考探究 BC2070 禹建夏朝 、 启继王位 BC1600 商汤灭夏 BC1046 武王伐纣 分封制度 周初分封诸侯示意图 1.目的 2.标准 3.对象 4.内容 稳定周初的政治形势,巩固疆土。 血缘关系远近和功劳大小 宗亲、功臣、先代贵族 ①管理土地和人民,建立诸侯国; ②在自己的封地内进行再分封; ①镇守疆土;②向周王进献贡物;③服从周王调兵 诸侯的权力 诸侯的义务 (周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人,而天下不称偏焉。 ——《荀子∙儒效》 普天之下, 莫非王土; 率土之滨, 莫非王臣。 —《诗经·北山》 士 天子 诸侯 卿大夫 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 天下共主 形成严格的等级秩序 以血缘关系为主,层层分封 小组讨论,分封制的实施,有何作用? 、 弊端:地方诸侯具有较大独立性,威胁中央,为后来的诸侯争霸埋下隐患。 积极作用:保证对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。 西周的灭亡 (1)周厉王:国人暴动

资源预览图

第4课 夏商周的更替-【创新课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件(统编版)
1
第4课 夏商周的更替-【创新课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件(统编版)
2
第4课 夏商周的更替-【创新课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件(统编版)
3
第4课 夏商周的更替-【创新课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件(统编版)
4
第4课 夏商周的更替-【创新课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件(统编版)
5
第4课 夏商周的更替-【创新课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。