3.2 做更好的自己 导学案- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

初一道德与法治导学案（新授课) 班级 小组 姓名 使用时间 2023年月日 编号7106 课 3.2做更好的自己 编制人 刘玉利 审核人 题 知识目标：明确接纳、欣赏自己的具体要求和如何做更好的自己。 素养 目标 健全人格：学会积极接纳自己，掌握改正缺点、激发潜能的方法。 责任意识：在生活中要以积极的态度接纳自己、欣赏自己，努力做更好的自己。 重点 重点：学会接纳与欣赏自己。难，点：努力做更好的自己。 难点 导学展示模 块 导学过程 二次备课 1.为什么要正确认识自己？ 、 旧知 2. 我们通过哪些方法认识自己？ 运用 一、 接纳与欣赏自己 1. 。 接纳自己，需要接纳自己的 。 既接纳自己的 也接纳自己的 ；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、 相貌：既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己，需要 的 心态，更需要」 2. 。 欣赏自己的 ,欣赏自己的， 欣赏自己的 欣赏自己为他人的 。欣赏自己，不是 也不是 欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽：既能 二、 预习 二、我要飞得更高 3.做更好的自己， 要善于利用自己的 最大限度 自学 地 4.做更好的自己， 改正缺，点需要决心、信心、勇气和毅力，政 正缺点的过程就是 自我发展的过程。 5.做更好的自己， 。 通过真是自己的兴趣爱好，专注自己 :通过广泛参与多方面的活动，发现 :通过积极合作， 与他人共同完成任务…我们可以更好地激发自己的 6.做更好的自己， 。更好的自己，是在和他人 的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 激情成就梦想 奋斗创造未来 某校七年级(1)班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头，并加上了旁白。 班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。 镜头一小丽独自一人，默默地坐在角落中发呆。 旁白：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表， 上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸 了。 镜头二音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。 旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老跑调，她成天拿自己跟 别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。 1.请你为本次主题讨论会设置一个主题。 三、 2.在讨论会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺，点或缺陷，你同意 合作 这一观点吗？为什么？ 探究 3.在主题班会中，同学们通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等过程来激发内心的 积极自我评价。 这个环节的设置会给同学们带来哪些收获？ 4针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况，为了让她们做更好的自己，请你向 她们提出一些合理化建议。（请至少提三点建议） 四、 师生 总结 训练展示模块 (训练题目分两个模块，由易到难，达标任务建议课上完成，拓展任务可课下完成。) 一、达标任务 1.一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们 A.人是非常渺小的B.人的潜能是有待开发的巨大宝库C.人的能力是有限的D.人的潜能是多方面的 2 激情成就梦想 奋斗创造未来 2.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。每个人在性格、兴 趣等等各方面都有自己的特点。面对复杂多变的自己，我们要做到 () ①学会接纳自己的全部②不接纳自己不完美的地方③接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ④既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.国家最高科学技术奖获得者张存浩说：“从青年时代起，为自己树立的最大科研人生理想，就是 报国。国家的需要，就是我的研究方向。为此，我努力奋斗，成就一个更好的自己。”做更好的 自己需要() ①主动改正缺点 ②不断激发自己的潜能 ③为他人、为社会带来福社④善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.我市某校举办了一场“认识自我、悦纳自我”为主题的团队辅导活动。下列同学的想法与活动主 题相符的是( A.小明：我学习基础差，再努力也没用 B.小芳：家庭条件最重要，学习无所谓 C.小军：只要每天进步一点，就是最棒的自己D.小丽：我只拿自己的优点与别人缺点比 5.发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件，下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是( A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的形象C.在实践中锻炼自己D.只做大事不做小事 6.关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”。下列说法不正确的是() A.每个人都是不完美的 B.接纳自己，只需要接纳自己的优点 C.接纳自己，需要乐观的心态 D.要能欣赏自己的独特 7.10月13日，第十三届“全国十佳少先队员”表彰会在北京举行，来自广东省的张家林