内容正文:
23年秋学期北师大版数学六年级上册第二单元《分数混合运算》——《分数的混合运算(二)》课后练习三
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.当a是一个大于0的数时,下列算式结果最小的是( )。
A.a× B.a÷ C.a×(1+) D.a÷(1+)
2.果园里有苹果树1200棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵?正确的列式是( )。
A. B. C. D.
3.下面哪个问题用算式240×(1-)来解决?( )
A.六年级有学生240人,比五年级少,五年级有学生多少人?
B.一本书有240页,笑笑看了,还剩多少页?
C.淘气收集了240张邮票,笑笑收集的邮票比淘气少,笑笑比淘气少收集邮票多少张?
D.学校图书馆里有故事书240本,故事书比科技书多,科技书有多少本?
4.下列四个算式中,与其他三个算式得数不同的是( )。
A. B. C. D.
5.一项工程,甲队单独完成需要4天,乙队单独完成需要6天,现在两队合作需要( )天完成。
A.2.4 B.5 C.2.5 D.3
二、填空题
6.48吨比( )吨多,4m比( )m短,比吨多是( )吨。
7.一份稿件共5200字,淘气录入了这份稿件的,还剩( )字没录入。
8.已知和互为倒数,那么( ),( )。
9.小美看一本420页的故事书,已经看了这本书的,还剩( )页没有看。
10.18千克是15千克的( );0.38吨的是( )吨;比8米多是( )米。
三、判断题
11.100克增加它的后,又减少,结果是100克。( )
12.,利用了乘法的交换律和结合律。( )
13.一台笔记本电脑原价是5000元,现在打九折出售,现在买这台电脑比原来便宜500元。( )
四、计算题
14.口算
×10= 1-= ÷3= ÷=
+= ×= 1-×= 12÷=
15.递等式计算
五、解答题
16.工程队修一条公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,两周一共修了26千米,这条公路一共长多少千米?
17.为贯彻习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”理念,学校在植树节组织全校师生参加义务植树活动,原计划植树600棵,实际比原计划多植了,实际植树多少棵?
18.全国上下齐心协力支援大上海抗击新冠疫情,陕西共派出医护人员1592名,比全国支援上海抗疫医护人员少,全国有多少名医护人员支援上海?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【分析】可采用特殊值法,即假设a为任意一个数字,分别代入选项中的分数乘法、除法,并计算出结果,再比较即可。
【详解】假设a=1
A.a×=1×=
B.a÷=1÷=1×=
C.a×(1+)=1×(1+)=1×=
D.a÷(1+)=1÷(1+)=1÷=1×=
因为<<<,所以D选项的计算结果最小。
故答案为:D
【点睛】解题关键是能够运用特殊值法,将各个结果计算出来,这种方法避免了复杂的推理和计算,不仅准确而且简便。
2.B
【分析】把苹果树的棵数看作单位“1”,则桃树的棵数是苹果树的(),根据分数乘法的意义,计算出桃树有多少棵。
【详解】
=
=1400(棵)
故答案为:B
【点睛】本题考查分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据一个数乘分数的意义,列式计算。
3.B
【分析】已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数,用除法。方法是:这个数÷(1-少的几分之几);据此判断A是否符合题意;
求比一个数少几分之几的数是多少,方法是:这个数×(1-少的几分之几);据此判断B是否符合题意;
求一个数的几分之几是多少用乘法;据此判断C是否符合题意;
已知比一个数多几分之几的数是多少,求这个数,用除法。方法是:这个数÷(1+多的几分之几);据此判断D是否符合题意。
【详解】A.列式为:240÷(1-);不符合题意;
B.列式为:240×(1-);符合题意;
C.列式为:240×;不符合题意;
D.列式为:240÷(1+);不符合题意。
下面哪个问题用算式240×(1-)来解决?一本书有240页,笑笑看了,还剩多少页?
故答案为:B
【点睛】本题考查分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据分数乘、除法的意义列式计算。
4.D
【分析】把选项A算式中的除以变成乘法就是,和选项C相同,把选项B算式中的