第二单元《分数混合运算》《分数的混合运算（一）》（同步练习）六年级上册数学北师大版

23年秋学期北师大版数学六年级上册第二单元《分数混合运算》——《分数的混合运算（一）》课后练习十 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．除以6的商加上 的和是（ ） A． B． C． D． 2．一个数的正好是100的，这个数是（   ） A． B．80 C． D．90 3．把小麦磨成面粉，要损失它重量的 ，现在磨得一批面粉，损失掉780千克，求磨得的面粉是（ ） A．5007千克 B．5070千克 C．5700千克 D．7500千克 4．一个数的是40，它的是多少？算式是（     ）． A．40×÷ B．40×× C．40÷× D．40÷÷ 5．5除以的商，与这两个数的积相差（ ） A．25 B．20 C．24 D．42 6．某学校六年级学生人数是全校的，六一班人数又是全年级的，那么六一班人数相当于全校人数的（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题 7．已知乙数是150，乙数的正好等于甲数的，甲数是( )。 8．一个数的比它的少12，这个数是( )。 9．在计算时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 10．笑笑和淘气比赛踢毽子，笑笑踢了18下，比淘气少，算式（1－）表示( )。 11．一根绳子用去之后，还剩12m，这根绳子原来长( )m。 三、判断题 12．1米增加它的就是1米，3千克增加它的,是3千克。( ) 13．甲比乙多，也就是甲＝乙＋。( ) 14．计算6×÷6×的结果等于1。( ) 四、计算题 15．口算 ÷6＝          ×4＝           ×8÷×8＝ ×4.2＝         ÷＝          ＋×＝ 16．递等式计算                                               五、解答题 17．手工课上同学们折了60架纸飞机，折的纸船数是纸飞机的，纸鹤是纸船的。同学们折了多少只纸鹤？ 18．饲养场养鸡240只，鸭的只数是鸡的，是鹅的，养鹅多少只？ 19．水果批发部运来120箱苹果，运来橘子的箱数是运来苹果箱数的，运来橙子的箱数是运来橘子箱数的，水果批发部运来了多少箱橙子？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【解析】略 2．D 【解析】略 3．B 【解析】略 4．C 【分析】首先找出单位“1”，分清楚标准量和比较量，看成单位“1”的量就是标准量，求标准量用除法，求比较量用除法，据此即可解答。 【详解】已知一个数的是40，求这个数，也就是求标准量用除法，然后求这个数的是多少，求比较量用乘法。算式为：40÷× 故答案为：C 【点睛】本是考查学生分数乘法和除法应用题知识的掌握情况。 5．C 【分析】分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同，一个算式中含有乘除法和加减法，先算乘除法，后算加减法，据此解答. 【详解】5÷-5× =5×5-5× =25-1 =24 故答案为C. 6．B 【分析】由题意可知：六年级学生人数＝全校人数×，六一班人数＝六年级学生人数×，则六一班人数＝全校人数××；据此解答。 【详解】由分析可得：六一班人数相当于全校人数的×＝。 故答案为：B 【点睛】解题时注意单位“1”的变化。 7．120 【分析】把乙数看作单位“1”，先求出乙数的，即150×，也就是甲数的，再把甲数看作单位“1”，已知甲数的，求单位“1”，用除法计算求出甲数。 【详解】150×÷ ＝90÷ ＝90× ＝120 【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少；已知一个数的几分之几是多少，求这个数。 8．144 【分析】由题意可知：一个数的比它的少这个数的（－），是12，根据分数除法的意义列式计算即可。 【详解】12÷（－） ＝12÷ ＝144 【点睛】解答此类题目，需要弄清运算顺序，再进一步列式解答即可。 9． 除 乘 【分析】分数四则混合运算的运算顺序是：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。据此解答即可。 【详解】由分析可得：在计算时，应先算除法，再算乘法； ＝8× ＝ 即结果是。 【点睛】本题主要考查分数乘除混合运算。 10．笑笑是淘气的 【分析】把淘气踢得个数看作单位“1”，笑笑比淘气少，笑笑就是淘气的1－＝，据此解答。 【详解】笑笑踢了18下，比淘气少，算式（1－）表示的是笑笑是淘气的。 【点睛】解答此题的关键是找准单位“1”的量。另一个量是单位“1”的几分之几。 11