（江苏专版）第二单元 多边形的面积（培优拔高）——江苏地区2023-2024学年五年级数学上册综合素养调研卷一（苏教版）

江苏地区2023-2024学年五年级数学上册综合素养调研卷一 第二单元 多边形的面积（培优拔高） 学校：_______姓名：______得分：______ 一、选择题（共16分） 1．在图中，平行四边形的面积是阴影部分面积的（    ）倍。 A．2 B．4 C．6 D．8 2．一个三角形与一个平行四边形等底等面积，如果三角形的高是8分米，那么平行四边形的高是（    ）分米。 A．16 B．4 C．6 D．8 3．把一些练本摞成一个长方体，长方体的前面是一个长方形，再把这摞练习本均匀地斜放（如图），这时前面变成了一个近似的平行四边形，比较长方形和平行四边形，（    ）。 A．周长不变，面积变小 B．周长不变，面积变大 C．面积不变，周长变短 D．面积不变，周长变长 4．下面右边的几个图形中，（    ）是左边三角形面积的2倍。 A．A B．B C．C D．D 5．下面说法中，错误的是（    ）。 A．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。 B．生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。 C．0不是正数，也不是负数。 D．三角形的面积是平行四边形面积的一半。 6．如果每间教室以50平方米计算，那么1公顷的地方相当于有（    ）间这样的教室。 A．20 B．200 C．2000 D．50 7．下图中的六个边长相等的正方形中，有甲、乙、丙三个三角形，面积比较，结果是（    ）。 A．甲＞乙＞丙 B．丙＞乙＞甲 C．乙＞丙＞甲 D．甲＝乙＝丙 8．已知ah÷2＝6，a－h＝1，a和h都是自然数，这个图可能是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题（共16分） 9．用细木条钉一个长7厘米、宽5厘米的长方形框架，若把它拉成一个高6厘米的平行四边形，这个平行四边形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 10．一张边长8cm的正方形纸（如图），从相邻两边的中点连一条线段，沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是( )cm2。 11．一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加12米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是( )平方米。 12．一个直角梯形，上底、下底的和是20厘米，两腰分别是5厘米、9厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。 13．一个三角形菜地的面积是1公顷，底是200米，高是( )米。 14．如图：用一张长1.2米，宽0.2米的彩纸做直角三角形小旗，每面小旗的两条直角边分别是20厘米和15厘米。这张彩纸最多可以做( )面小旗。 15．如图，把一个平行四边形割补后得到一个正方形。正方形的周长是28厘米，原来平行四边形的面积是( )平方厘米。 16．一个三角形的底是8厘米，如果底增加2厘米，高不变，面积就增加4平方厘米，那么原来三角形的面积是( )平方厘米。 三、判断题（共8分） 17．等底等高的平行四边形，形状一定相等。( ) 18．边长是200米的正方形，面积是4公顷。( ) 19．梯形的上底减少2厘米，下底增加2厘米，高不变，则面积也不变。( ) 20．一个梯形的上底是4米，下底是5米，高是3米。在这个梯形里面一个平行四边形，平行四边形的面积最大是4×3＝12（平方米）。( ) 四、计算题（共6分） 21．（6分）计算下面图形的面积。 五、作图题（共6分） 22．（6分）下面每个小方格代表1平方厘米。 （1）在方格纸上，以线段AB为底画一个面积为8平方厘米的三角形。 （2）画一个与三角形面积相等，底也相等的平行四边形。 六、解答题（共48分） 23．（6分）如图，做一面中队队旗要用多少平方厘米的布？ 24．（6分）在一块底32米、高18米的平行四边形地里种白菜，如果每棵白菜的占地面积是9平方分米，这块地一共可以种多少棵白菜？ 25．（6分）一块白菜地的形状是梯形，上底90分米，下底120分米，高180分米。如果平均每棵白菜占地9平方分米，这块地一共可以种白菜多少棵？ 26．（6分）一块三角形钢化玻璃广告牌，量得它的底是16分米，高是12分米。如果每平方分米钢化玻璃的价钱是3元，这块玻璃要多少元？ 27．（6分）10月1日，“金秋童梦欢乐游”国庆系列活动于稻田公园盛装启幕，为游客打造一场新奇、有趣的欢乐之旅。公园用彩纸做成直角三角形的小旗装饰公园，已知红纸的长12分米，宽8分米，小旗的两条直角边分别长2分米和3分米，一张彩纸可做多少面小旗？ 28．（6分）如图，一个长方形绿化广场，长65米，宽46米。中间修了两条1米宽的小路，草坪的面积是多少平方米？ 29．（6分）一块梯形地，上底长100米，下底长120