4.1 尊重他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 尊重他人 1、懂得什么是尊重；理解自尊与尊重他人是相互联系、密不可分的，知道如何尊重他人。 2、 领会“己所不欲，勿施于人”的道理，知道怎样换位思考；把握平等的内涵，知道每个人在人格和法律地位上是平等的。 3、培养关注他人、平等待人、包容他人、欣赏他人的良好品质，在尊重他人的过程中体验快乐。 学习目标： 一 1、尊重他人的含义、表现？ 2、尊重他人有什么意义/作用？（为什么）？ 3、如何尊重他人？（怎么做） 请同学们在5分钟之内阅读完教材P22-25页的内容，并结合学练中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 尊重是交往的起点 01 尊重的含义： 尊重即尊敬、重视。 生活中应该尊重他人的人格、权利等。 尊重的表现： 未尊重他人人格 未尊重他人权利 习近平弯腰颁奖 董卿跪地采访 你认为这两个举动体现了什么？ 2.为什么要尊重他人 ①尊重他人是一个人内在修养的外在体现； “不卑不亢，优雅谦卑，尊重他人，卢东真的好棒。” “温儒良善这个词用在卢东身上太对了，她懂得尊重别人，也值得被我们尊重。” …… ---选自网友热议 屠格涅夫的礼物 一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟，别怪我，”作家尴尬地说，“我身上没带钱。” 老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：“你管我叫兄弟，”老人脸上是满足的笑容，“这是最高贵的礼物。” ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 这个故事给我们什么启示？ 从2003年起，杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者，图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。杭图也因此被称为“最美图书馆”。图书馆馆长楮树青回应说： “我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。” “公共图书馆不仅仅是一个查阅文献的地方，它更应该是一个让市民自由穿行的空间。这部分相对底层的人比一般人更需要这样的空间。” 尊重是文明社会的重要特征。 尊重能促进社会进步，提高社会的文明程度。 ★ 2.为什么要尊重他人？（重要性） ①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人的人格、权力等。 【自身】 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。【他人】 ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提 ，是文明社会的重要特征。【社会】 习近平在担任福州市委书记时,当地基层干部就对他的尊老印象深刻。有一次，部队老干部说夏天绿豆脱销，习近平立刻让市双拥办给每位老干部送去5斤绿豆;很多老干部是北方人，喜欢包饺子，还给他们每人送去一包优质面粉。 1993年元月，福州长乐机场动建，一些部队老同志应邀参加动工仪式。“动工前夜9点多，习书记特意让秘书通知基层干部，第二天风大、天冷，务必挨个打电话通知老同志，多带衣服、注意保暖。 思考：习总书记的做法体现了什么？ 积极关注、重视他人。 你如何看待？ 平等对待他人。发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。不轻视、不歧视他人。 学会换位思考。 在人际交往中，我们要设身处地地为他人着想，不把自己的意志强加给别人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 ➃学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 2021年12月10日，湖北武汉一居民小区3楼发生火灾，快递小哥张裕徒手爬上楼救下一家三口 课堂笔记 3.怎样尊重他人？ 消防员用饮用水降温 网友指责他们浪费水 他们奋不顾身救火灾 我是时事评论员 在视频中，你看到了什么？ 他们只看到消防员“浪费”水，没有思考这一行为的背后，是消防员在危急时刻逆行而上，保护人民的生命和财产安全，我们应该欣赏并赞扬他们为人民的付出。 在新闻中，你看到了什么？ 学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 理性发声，将善意留给社会 不做舆论的缔造者 不做谣言的传播者 恪守道德、遵守法律 做一名负责的网络参与者！ 理性发声， 拒当键盘侠！ ①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。 ③学会换位思考。 ④学会欣赏他人。 课堂笔记 3.怎样尊重他人？ 在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？ 动植物 大自然 历史与文化 知识拓展 课堂小结 尊重他人 尊重是交往的起点 尊重从我做起 内在修养的外在表现 每个人都希望得到尊重 尊重使社会生活和谐融洽 积极关注，重视他人 平