第一章:化学反应与能量转化同步习题2023--2024学年上学期高二化学鲁科版(2019)选择性必修1

2023-09-19
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第一章:化学反应与能量转化 同步习题 一、单选题(共14题) 1.铁的配合物离子(用表示)催化某反应的一种反应机理和相对能量的变化情况如图所示。下列说法不正确的是 A.该过程的总反应为 B.浓度过大或者过小,均导致反应速率降低 C.该催化循环中元素的化合价没有发生变化 D.该过程的总反应速率由Ⅱ→Ⅲ步骤决定 2.如图所示两个烧杯中均盛有海水。下列说法正确的是 A.图一中因铁和氯化钠不发生反应,所以铁不会腐蚀 B.图一中正极的电极反应式为: C.图二中反应一段时间后.向铜片附近滴加少量的酚酞试液,溶液变红 D.图二中电子流向为:电源正极→铁片→溶液→铜片→电源负极 3.光电池在光照条件下可产生电压,如图装置可以实现光能源的充分利用,双极性膜可将水解离为H+和OH-,并实现其定向通过。下列说法不正确的是 A.光电池的能量转化形式:光能→电能 B.Y极发生氧化反应 C.X极为阴极 D.再生池中的反应: 4.重铬酸钾是工业合成的常用氧化剂和催化剂,如图所示的微生物电池,能利用实现含苯酚废水的有效处理,该电池工作一段时间,中间室中NaCl溶液的浓度减小,则下列叙述正确的是 A.电极a为负极,电子从电极a经过中间室到电极b B.M为阴离子交换膜,N为阳离子交换膜 C.正极的电极反应式为 D.当电极b产生103g沉淀时,电极a产生14.4L气体 5.如图所示是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡上的记录卡如下,则卡片上的描述合理的是 (  ) 实验后的记录: ①Zn为正极,Cu为负极 ②Cu极上有气泡产生,发生还原反应 ③SO向Zn极移动 ④若有0.5 mol电子流经导线,则产生5.6 L气体 ⑤电流的流向是:Cu→Zn ⑥负极反应式:Cu-2e-=Cu2+,发生氧化反应 A.②③⑤ B.②③④⑤ C.①④⑥ D.③④⑤⑥ 6.一种将催化转化为的电化学装置如图所示。下列说法正确的是 A.该装置工作过程中化学能转化为电能 B.铂电极发生的反应为 C.工作过程中玻碳电极区溶液的pH增大 D.每产生标准状况下11.2L 时,理论上有2mol 通过质子交换膜 7.中科院通过调控N-carbon的孔道结构和表而活性位构型,成功实现了电催化二氧化碳生成乙醇和,合成过程如图所示。用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.标准状况下,中所含质子的数目为 B.端发生的电极反应可能为: C.能溶于水,其分子的空间结构为V形 D.电催化过程中,若只生成,转移电子的数目为 8.全固体薄膜锂离子可充电电池的工作原理是:,下图分别表示全固体薄膜锂离子电池的充放电工作原理。下列说法不正确的是 A.锂离子电池具有质量小、体积小、储存和输出能量大等优点 B.图II为电池放电时的原理图,b处可连接灯泡 C.充电时从材料中脱嵌,经由电解质嵌入到负极中 D.放电时的正极反应式: 9.一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意如图。下列有关该电池的说法正确的是    A.反应CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4转移12mol 电子 B.电池工作时,CO向电极B移动 C.电极B上发生的电极反应为O2+2CO2+4e-=2CO D.电极A上H2参与的电极反应为:H2+2OH-_2e-=2H2O 10.化学应用于生活、生产中的各个领域,下列说法错误的是 A.过氧乙酸消毒液可用于预防新冠肺炎 B.铝合金应用广泛的原因是铝单质不活泼 C.纤维素和蛋白质均属于天然高分子化合物 D.锅炉内壁上常装有若干镁合金,起保护作用 11.已知:; 键能 803 436 463 则的为 A. B. C. D. 12.研究者利用电化学法在铜催化剂表面催化还原CO制备乙烯,同时得到副产物乙醇,反应机理如下图。 下列说法不正确的是 A.x为 B.步骤①中有生成 C.该电极上生成乙烯的总反应式为 D.可通过增强催化剂的选择性来减少副反应的发生 13.如图所示,杠杆AB两端分别挂有体积相同、质量相等的空心铜球和空心铁球,调节杠杆并使其在水中保持平衡,然后小心地向烧杯中央滴入M的浓溶液,一段时间后,下列有关杠杆的偏向判断正确的是(实验过程中,不考虑两球的浮力变化) A.当M为溶液、杠杆为导体时,A端低,B端高 B.当M为溶液、杠杆为导体时,A端高,B端低 C.当M为盐酸、杠杆为导体时,A端高,B端低 D.当M为溶液、杠杆为绝缘体时,A端低、B端高 14.中科院院士董绍俊开辟了电解法分离稀土的新途径,而后她所在的科研小组采用电聚合过程中的掺杂反应研制成电化学传感器,获得同行承认并列入国际上有代表性的“4个研究小组之一”。近日该课题组将二氧化锰和生物质置于一个由滤纸制成的折纸通道内形成电池(如图所示),该电池可将可乐(pH=2.5)中的葡萄糖作为燃料获得能量。下列说

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