3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-09-19
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新课导入 1 思考二:漠视规则会受到什么惩罚? 提示:漠视规则会付出失去自由的代价,甚至会伤及生命。 因此我们一定要遵守规则、敬畏规则,增强规则意识。本节课我们一起学习3.2《遵守规则》 游客擅自下车冲向虎群,漠视规则猛于虎: 思考一:该游客是如何对待规则的? 提示:漠视规则、违反规则 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 第三课 社会生活离不开规则 3.2 遵守规则 重点问题 重点问题 2 4.为什么要改进规则? 3.如何维护规则? 2.如何做到自觉遵守社会规则? 1.社会规则与自由的关系? 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 自由和规则的关系是什么? 0 1 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 时政 分析 观看视频思考:什么原因导致此次事故的发生?烧烤店经营的自由会受到什么约束? (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(P27) 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 探究一 社会规则与自由的关系? 3 提示:社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(规则既限制自由,有保护自由,“限制”才能更好地“保护”) 思考:郎某、何某最终受到惩罚,说明了规则有什么作用? 活动一:这是“自由”吗? 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 1.自由和规则的关系是什么?[P27-28] 课堂笔记 (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(P27第一段) (2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。 (P28第一段) 自觉遵守规则 PART 2 3 探究二 如何遵守社会规则? 思考一:徐某某为什么会被行政拘留? 近日,陕西安康某社区停水,小区物业安排水车向居民提供生活用水。在排队接水过程中,徐某某(男 63岁)因插队受到彭某某(男 15岁)阻止,引发争吵,进而打架,后被现场群众劝开并报警。 当地警方通报:依照《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,已给予徐某某行政拘留处罚。 活动二:有人插队,你会怎么做? 答案与提示:徐某某漠视规则,恶意插队,扰乱了社会治安,因此受到行政拘留的处罚。 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 3 探究二 如何遵守社会规则? 活动二:有人插队,你会怎么做? 思考二:我们应该如何遵守社会规则? 提示:①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。 他律 监督、提醒、奖惩等外在约束 自律 自我约束 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。 观点二:只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。 观点三:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 你怎样看待以上观点? 认真思考 无论何时何地,我们都要遵守规则,都应该将规则内化于心,外化于行。 探究与分享 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 模板来自于 http://docer.wps.cn 闯红灯不对,但大家都在

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