3.3角的度量（同步练习）-四年级上册数学人教版

3.3 角的度量（同步练习） -四年级上册数学人教版 一、选择题 1．下面（    ）中角的度数最接近60°。 A． B． C． 2．老师在黑板上画一个50°的角，和同学们在纸上画一个50°的角相比，（　　）。 A．老师画的角大 B．一样大 C．无法比较 3．下面说法正确的是（    ）。 A．两条平行线长都是4厘米。 B．用一副三角板可以画出160°的角。 C．过一点可画无数条直线，过两点只能画一条直线。 4．图中的角是（    ）。 A．55° B．65° C．135° 5．下列时刻中，（    ）时，时针和分针所称的角是90°。 A．6：00 B．12：00 C．3：00 6．下午5时整，钟面上时针与分针所成的角是（　　） A．直角 B．钝角 C．锐角 二、填空题 7．下图中，已知∠1＝28°，∠2＝( )，∠5＝( )。 8．钟面上时针和分针成90度角时是( )时或者( )时，成120度角时是( )时或者( )时。上午11时，时针和分针的夹角是( )度。 9．分针从2时走到7时，旋转了( )度。 10．10时整时针与分针的夹角是( )度，4时30分时针与分针的夹角( )度。 11．角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越( )，角的度数就越( ) 三、判断题 12．在黑板上画的70°角和在作业本上画的70°角一样大。( ) 13．用一副三角板不可以拼出一个150°的角．    ( ) 14．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则∠2＝36°．( ) 15．钟面上2时整时，时针与分针的夹角是60⁰.        ( ) 16．芳芳晚上10点睡觉，早晨4点起床，时针在这段时间旋转了60°( ) 四、解答题 17．在一个直角三角形中。   （1）一个锐角是78°，另一个锐角是多少度？ （2）如果两个锐角相等，这两个锐角各是多少度？ 18．已知:∠1＝45°．求:∠2＝?∠3＝? 19．高高在早上9：00的时候准时写作业，分针顺时针旋转300°时，高高正好写完数学的作业，请问： 写完数学作业的时候是几点？ 20．如图一张长方形纸，把它的一角折叠过来，已知∠1＝30°你能求出∠2等于多少度吗？ 21．把一张长方形的纸折成如下图，其中∠1＋∠2＋∠3＝210°，求∠1、∠2、∠3的度数． 22．已知∠1=55°，求∠2、∠3、∠4的度数． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．B 3．C 4．A 5．C 6．B 7． 152° 62° 8． 3 9 4 8 30 9．150 10． 60 45 11． 大 大 12．√ 13．× 14．× 15．√ 16．× 17．（1）12°；（2）两个锐角都是45° 18．∠2＝90°∠3＝45° 19．9时50分 20．∠2＝30° 21．∠1＝30°，∠2＝150°，∠3＝30° 22．∠2=35°，∠3=55°，∠4=125° 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $$