古诗词鉴赏（课内）—小升初专项复习-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初毕业班第一轮语文专项复习 专项—古诗词鉴赏（课内） 班级 姓名 等级 一、阅读下面的古诗,回答下面的问题 芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 1.诗的一、二句是怎样表现诗人送友人辛渐时的离情别绪的? 2.请你说说这首诗表达了诗人怎样的情怀。 二、阅读下面古诗,完成下面问题 墨梅① [元]王 冕 我家洗砚池②头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 [注释]①墨梅:水墨画的梅花。 ②洗砚池:传说会稽(今浙江绍兴)蕺山下有晋代大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚,池塘的水都染黑了。 1.诗中的梅花有哪些特点? 2.诗人借墨梅要表达怎样的思想品格? 三、阅读下面的古诗,回答下面的问题 示儿 [宋]陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 1.请结合诗歌内容,体会“但悲”一词的妙处。 2.后两句表达了诗人怎样的思想感情? 四、阅读下面的古诗,回答下面的问题 浪淘沙(其一) [唐]刘禺锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 1.请说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。 2.对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( ) A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。 B.“如今直上”有沿着黄河逆流而上之意,体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。 C.诗人想象去拜访勒劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。 D.诗人想到牛郎织女的家中去,表现了诗人对现实生活的不满和逃避。 五、阅读下面古诗,回答下面问题。 石灰吟 [明]于 谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 1.这首诗是抓住石灰的什么特点来写的? 2.这首诗表达了诗人怎样的志向?