对联—小升初专项复习-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初毕业班第一轮语文专项复习 专项—对联 班级 姓名 等级 1.即将毕业，有一位同学想写一副对联送给老师，他的上联“传道解惑茹苦含辛”，下联应该是（ ） A. 宽厚弘毅桃李天下。 B. 呕心沥血蜡炬成灰。 C. 树人培才鞠躬尽瘁。 D. 桃欢李笑春满校园。 2.同学们用一首对联来表达对母校的不舍与感恩之情，上联是：“不舍菁菁校园草”，最合适的下联是（ ） A. 滴滴心血育新苗 B. 韶华一刻匆匆过 C. 情寄欣欣桃李诗 D. 难忘款款恩师情 3.周毅想给退休的教师送一幅字，下列内容不合适的一项是（ ） A.新竹高于旧竹枝，全拼老干为扶持。B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 C.落红不是无情物，化作春泥更护花。D.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 4.新居要布置书房，以下最合适悬挂的一副对联是（ ） A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。B.一日读书一日功，一日不读十日空。 C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。5.快毕业了，小红想送一副对联给自己的恩师，以下选项最合适的一项是（ ） A. 上联：鹤发银丝映日月；下联：丹心热血沃新花。 B. 上联：喜学成建功立业；下联：盼含笑拥抱明天。 C. 上联：书山论剑同窗情深；下联：学海引舟师长恩重。 D. 上联：学海无涯展鸿鹄志；下联：金石满卷做栋梁材。 6.一位同学想用副对联来表达对母校的感激之情，下列最适合的项是（ ） A. 花香馥郁今日晴 春光洋溢赤子心 B.树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红 C. 花草逢霖示我心 书案载语传深情 D.不舍青青校园草 难忘款款恩师情 7.下列选项中，最适合作为下联的一项是（ ）   上联：一潭流水一潭月 A. 一味清凉上月时 B. 二分明月望梅花 C. 三月细雨春妩媚 D. 半入江风半入云 8.根据对联知识，“大地春光红艳艳”的下联应该是哪一句？（ ） A. 祖国处处气象新 B. 一声爆竹万家春 C. 神州佳节乐陶陶 D. 重重绿树绿重重 9.班级开展“家国情怀”语文综合性学习活动，主持人出示的一副对联的上联是“蓝天日丽，九州千里秀”，与之相对应的下联最恰当的是（ ） A. 碧海春融，两岸一家亲 B. 春回大地，草原锦绣天 C. 紫气东来，三秦织彩梦 D. 古都西望，一路展宏图 10.阅读下面的文字，请你选择恰当的上联： 在我的故乡福州三坊七巷中的衣锦坊，有一座至今保留的水榭戏台，其设计精美，意境雅致，夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人们称道。戏台两侧的对联是：上联是（ ） 下联是月明水榭客听歌 A. 千秋雅调遥相闻 B. 管竹琴弦乐齐鸣 C. 婉转莺歌凌紫烟 D. 春暖华堂人衣锦 11.某农商银行有奖征集对联，上联是：“金银铁铜铸镰铲”，小明答了4个下联，最合适的一项是（ ） A. 春风送暖入屠苏 B. 水港河汉清沼泥 C. 常将有日思无日 D. 雨雪风霜绽笑颜 12.下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（ ） A. 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。 B. 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 C. 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 D. 生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。 13.根据对联的特点推测，能与“红梅点点绣千山”组成对联的是（ ） A. 喜气洋洋伴春来 B. 春满人间百花艳 C. 春雨丝丝润万物 D. 一帆风顺春常在 14.小学就要毕业了，大家就要告别校园，告别老师，告别同学，在最后一次班会上，一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情，最适合的是（ ）。 A. 花香馥郁今日情 春光洋溢赤子心 B. 不舍青青校园草 难忘款款恩师情 C. 树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红 D. 今日明月他乡客 故地住人往日情 15.下列诗句能配成对联的是（ ）   ①好书不厌看还读 ②妙笔丹青绘人物 ③无字文章写古今   ④益友何妨去复来 ⑤水稻舞动千顷浪 ⑥春回大地千山秀 A. ①④ B. ②③ C. ⑤⑥ D. ①③ 16.对联是中华民族优秀传统文化的瑰宝。下列选项最适合做“浩浩东风常送暖”的下联的是（ ） A. 万紫千红永花开 B. 点点红梅江山秀 C. 潇潇春雨总关情 D. 万事如意步步高 17.下列选项中和“风来花自舞”对仗最工整的是（ ） A. 春到鸟能言 B. 千树落花红 C. 山高月上迟 D. 云傍马头生 18.老师经常教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。”与这句话意思相近的俗语是（ ）。 A. 灯不拨不亮，理不辩不明 B. 有