12 古诗三首 示儿（课件）-统编版语文五年级上册

统编版五年级语文上册 12 古诗三首 示儿 【学习目标】 1.学习古诗《示儿》，朗读理解诗意，并体会诗人情感。自主学习第二首诗。 2.认读“乃、熏”2个生字。会写“祭、乃”等4个生字。能背诵默写古诗。 【学习重点】 运用注释法理解《示儿》《题临安邸》诗句，感知意境。 熟读成诵，用自己的话说出诗句意思。体会诗人的爱国情怀。 【学习难点】 揭示题目 《示儿》 这首诗是宋代诗人陆游临终前写给儿子的。字里行间饱含着诗人强烈的爱国情感。 给儿子看。 君子坦荡荡，小人长戚戚 陆游出生后不久，金人占领北宋都城汴京，宋高宗南逃至临安建立南宋，但他不仅不发愤图强、收复失地，还一心向金人求和。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望收复中原。后来，八十五岁的陆游一病不起，在临终之际写下了这首诗。 创作背景 君子坦荡荡，小人长戚戚 宋高宗赵构建立南宋后，为官者贪图荣华富贵，对外求和，最终灭国，大好河山落于金兵铁蹄之下，难以收复。 《示儿》是陆游的绝笔，八十五岁的陆游一病不起，在临终前写下此诗，表达了诗人的无奈以及对收复失地的期盼。 创作背景 宋金对峙形势 君子坦荡荡，小人长戚戚 示 儿 [宋] 陆 游 死 去 元 知 万 事 空， 但 悲 不 见 九 州 同。 王 师 北 定 中 原 日， 家 祭 无 忘 告 乃 翁。 乃 nǎi / / / / / / / / 我会读 君子坦荡荡，小人长戚戚 祭 乃 熏 杭 nǎi xūn jì háng 祭奠 康乃馨 熏香 杭州 字词检测 君子坦荡荡，小人长戚戚 死去元知万事空,但悲不见九州同。 【元】同“原”，本来。 【万事空】什么事都没有了。 【九州】古代中国曾分为九个州，这里代指全国。 注 释 词语解释 君子坦荡荡，小人长戚戚 死去元知万事空,但悲不见九州同。 翻 译 我本来就知道，人死去以后就什么事也没有了，只是仍很悲伤不能亲眼看到国家的统一。 课文解读 君子坦荡荡，小人长戚戚 悲 1. 本诗的诗眼是什么？ 为有生之年不能看到祖国统一而悲。 2. 陆游为什么悲？ 课堂问答 君子坦荡荡，小人长戚戚 统一祖国。 3. 陆游最大的牵挂是什么？ 收复失地，平定中原。 4. 陆游最大的愿望是什么？ 课堂问答 君子坦荡荡，小人长戚戚 死去元知万事空，但悲不见九州同。 表现出诗人内心深深的遗憾。 表达了看不到中国统一的悲伤之情。 结构梳理 君子坦荡荡，小人长戚戚 陆游至死不渝的爱国情怀 爱国情怀 20岁的时候，陆游立下了这样的志向——（出示）上马击狂胡，下马草军书； 52岁那年，因为竭力主张朝廷北伐抗金、收复中原，结果却被昏庸腐败的朝廷随便找了个借口罢免了官职，他忧愤成疾，大病数十日。病体初愈时，他写下了——（出示）位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺； 67岁的时候，这位年近古稀的老人终日缠绵病榻，可是他魂牵梦绕的是——（出示）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来； 这位老人85岁的生命即将走到尽头，窗外，是北风凄厉的呼号；屋内，昏暗的烛火下是烛泪在流淌。面对床前哀戚的儿孙，这位老人一再叮嘱——（出示）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 君子坦荡荡，小人长戚戚 jì 辨析组词： 祭（ ） 葵（ ） 重点字提示 结构：上下结构 部首：示 笔画：11 音序：J 组词： 祭于公,不宿肉。祭肉不出三日。 ——《论语·乡党》 运用: 字源： 小篆 隶书 祭 祭祀 祭坛 君子坦荡荡，小人长戚戚 诗人在临终前将自己的嘱托以诗的形式写给儿子，表达了对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨；对收复失地、重新统一祖国的无比渴望。 主题归纳 君子坦荡荡，小人长戚戚 无奈自己已经看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉你的父亲。 家祭无忘告乃翁 诗句赏析 表达出诗人坚定的信念和悲壮的心愿，充分体现了年迈衰老的陆游爱国、报国之情，从中受到感染，加深热爱祖国的情感。 君子坦荡荡，小人长戚戚 A. 开始  B. 第一  C. 本来  D. 元旦 A. 只  B. 不但  C. 转折 1.“死去元知万事空”中“元”的意思是： 2.“但悲不见九州同”中“但”的意思是： 随堂练习 君子坦荡荡，小人长戚戚 1.《示儿》是陆游的_____之作，是诗人临终时对儿女的_____，表达了他的_____之情。 2. 陆游，字_____，号_____，是我国杰出的_____诗人。一生留下_____余首诗。 随堂练习 此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇，为陆游的绝笔。此时陆游八十五岁，一病不起，在临终前，给儿子们写下了这首诗。 陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却