5.1圆的认识（同步练习）-六年级上册数学人教版

5.1圆的认识 一、选择题（共5题） 1.下面各图形中，对称轴最少的是 A．正方形 B．圆 C．平行四边形 2.硬币的上下两个面是 A．长方形 B．正方形 C．圆形 3.将一块长 分米，宽 分米的长方形的木板锯成半圆形，这个半圆形的直径最长是 分米． A． B． C． 4.一张圆形纸片，至少对折 次才可以找到圆心． A． B． C． 5.用同一根绳子围成下列图形， 的面积最大． A．圆 B．长方形 C．正方形 二、填空题（共5题） 6.在一个长 厘米，宽 厘米的长方形纸片内剪下半径为 厘米的圆，最多可以剪 个． 7. 确定圆的位置， 决定圆的大小． 8.通过圆心并且两端都在圆上的 叫作圆的直径． 9.妈妈准备给家里的圆形餐桌买一块正方形的桌布，量得圆形餐桌的直径是1.2米，餐桌高是1.5米，若使铺在桌面上的正方形桌布的四角恰好接触地面，正方形桌布的对角线应是 米。 10.一个圆的半径是4cm，直径是 cm。 三、判断题（共5题） 11.在同圆或等圆中，所有的半径都相等． 12.直径就是两端都在圆上的线段． 13.圆心决定圆的大小． 14.只要给出圆心的位置和半径的具体数值，就能画出一个圆． 15.圆的位置是由半径决定的． 四、解决问题（共3题） 16.如图：小明以点 为圆心、 为半径画了一个圆 ，小林以点 为圆心、 为半径画了一个圆 ． (1) 这两个圆位置相同吗？ (2) 哪个圆大？ 17.将一张圆形纸对折 次后展开，可以得到哪些度数的角？ 18.在一张长 厘米，宽 厘米的长方形纸上，剪半径 厘米的圆，最多能剪多少个圆？ 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】C 2. 【答案】C 3. 【答案】A 4. 【答案】B 5. 【答案】A 二、填空题（共5题） 6. 【答案】 7. 【答案】圆心；半径（或直径） 8. 【答案】线段 9. 【答案】4.2 10. 【答案】8 三、判断题（共5题） 11. 【答案】正确 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】正确 15. 【答案】错误 四、解决问题（共3题） 16. 【答案】 (1) 小明以点 为圆心画圆，小林以点 为圆心画圆，这两个圆的圆心不同，它们的位置就不同． (2) 圆 的半径是 厘米，圆 的半径是 厘米，，圆 的半径大，圆 就大． 17. 【答案】答：可以得到的角有 ，，，，． 18. 【答案】 （厘米） （个） $$