第12课《纪念白求恩》同步练习2023-2024学年统编版语文七年级上册

七年级语文上册 第12课《纪念白求恩》同步练习 一、基础积累 1．学校举办“阅读分享会”展示交流活动，请你完成下面的任务。下面是某同学分享的一段文字。阅读这段文字，完成问题。 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，[mò bù guān xīn]，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术[jīng yì qiú jīng]；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班[jiàn yì sī qiān]的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个 的人，一个 的人，一个 的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 (1)对文段中画横线词语读音的判断，全都正确的一项是（   ） A．热忱（rè zhěn）    拈轻怕重（niān qīng pà zhòng） B．纯粹（chún cuì）    鄙薄（bǐ bó） C．热忱（rè chén）    拈轻怕重（zhān qīng pà zhòng） D．纯粹（chún cuì ）    鄙薄（bǐ báo） (2)文段中加点字的笔顺，拼音写汉字完全正确的一项是（   ） A．“佩”字第四笔是“⺄”，默不关心 B．“服”字第五笔是“丨”，精益求精 C．“佩”字第五笔是“丨”，见异思迁 D．“服”字第五笔是“”，漠不关心 (3)文段中 处依次应填入的词语最恰当的一项是（   ） A．高尚      纯粹       有道德 B．纯粹      高尚       有道德 C．有道德    纯粹       高尚 D．纯粹      有道德     高尚 2．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 白求恩同志是个医生，__________，__________；__________，__________。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 A．他的医术是很高明的，在整个八路军医务系统中；他以医疗为职业，对技术精益求精 B．在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的；他以医疗为职业，对技术精益求精 C．他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的 D．他以医疗为职业，他的医术是很高明的；在整个八路军医务系统中，对技术精益求精 3．文中用了“白求恩”“白求恩医生”“白求恩同志”三种称呼，下面解说不恰当的一项是（   ） A．从共产党员角度称白求恩为“同志"。 B．从病人和医务工作者角度称“白求恩医生"。 C．转述前线回来的人说的话，直称“白求恩"。 D．换用不同的称呼，表明白求恩有多种身份。 4．下列标点符号使用有误的一项是（    ） A．店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。 B．“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。” C．人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。 D．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意。 5．下列句子中没有语病的一项是（    ） A．南极洲恐龙化石的发现，有力地证明地壳在进行运动。 B．看到同志们的认真负责，使我很受教育。 C．为了防止这类事故不再发生，学校加强了交通安全教育。 D．语文老师耐心地纠正并指出了我演讲中的问题。 6．全国人大常委会表决通过《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，表明我国已立法全面禁止食用野生动物。请你参加以“保护野生动物”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。 (1)请将“保护野生动物”的“护”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格里。 (2)请你为此次活动拟写一条宣传标语。 (3)请仿照活动