2024届高三高考一轮复习专题训练 第二单元 离子方程式书写、离子共存

第二单元 离子方程式书写、离子共存 1.下列实验的反应原理用离子方程式表示正确的是( ) A.泡沫灭火器的反应原理： B.用惰性电极电解氯化镁溶液： C.向溶液中加入足量溶液： D.锅炉除垢过程中将转化为 2.下列各组粒子在对应的环境中能大量共存的是( ) A.加入产生气泡的溶液中： B.使酚酞变红的溶液中： C.与单质铝反应能产生大量氢气的溶液中： D.pH=0的溶液中： 3.能正确表示下列反应的离子方程式是( ) A.四氧化三铁溶于稀硝酸中： B.酸性溶液与草酸反应： C.将固体投入中： D.将过量的通入NaOH溶液中： 4.下列离子方程式正确的是( ) A.NaClO溶液中通入少量 B.饱和溶液中通入过量 C.碳酸氢钠溶液与足量氢氧化钡溶液混合： D.向溶液中通入足量 5.下列离子方程式能用于解释相应实验且书写正确的是( ) 选项 实验 离子方程式 A FeS溶于足量稀硝酸 B 向沸水中逐滴滴加饱和溶液并加热，得到红褐色液体 （胶体） C 向溶液中加入过量溶液，有白色沉淀产生 D 向溶液（墨绿色）中加入适量醋酸，溶液变为紫色且有黑色沉淀生成 A.A B.B C.C D.D 6.为探究氯气的某些性质，设计如图装置。下列有关说法和反应的离子方程式都正确的是( ) A.甲产生黄绿色气体： B.乙可制得饱和氯水： C.丙中溶液显棕黄色： D.丁可用于制备漂白粉： 7.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( ) A.某无色溶液： B.的溶液：、 C.加入Al后产生气泡的溶液： D.含有硝酸钠的溶液： 8.下列各组离子，在指定条件下，一定能大量共存的是( ) ①某无色透明的酸性溶液中： ②水电离产生的的溶液中： ③使紫色石蕊试液变红的溶液中： ④NaOH溶液中： ⑤的溶液中： ⑥在酸性高锰酸钾溶液中： ⑦能使pH试纸变深蓝色的溶液中： A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑦ C.②⑤⑦ D.②④⑦ 9.对下列粒子组在指定溶液中能否大量共存的判断和分析均正确的是( ) 选项 溶液与粒子组 判断和分析 A 使甲基橙变红色的溶液： 不能大量共存，因为使甲基橙变红色的溶液呈酸性，因发生相互促进的水解反应而不能大量共存 B pH=0的溶液： 不能大量共存，因为会发生氧化还原反应 C 常温下水电离的的溶液： 不能大量共存，因为酸性溶液中会发生反应，碱性溶液中会发生反应 D 透明溶液： 可大量共存，因为粒子间不反应 A.A B.B C.C D.D 10.类比思想是化学解题中常用的一种思想方法，下列有关离子方程式的类比正确的是( ) 选项 已知 类比 A 将Fe加入溶液中： 将Na加入溶液中： B 向溶液中通入少量 向溶液中通入少量 C 用惰性电极电解NaCl溶液： 用惰性电极电解溶液： D 稀盐酸与NaOH溶液反应至中性： 稀与溶液反应至中性： A.A B.B C.C D.D 11.（1）铋酸钠（）是一种浅黄色或褐色的无定形粉末，不溶于冷水，可用于检验锰离子。在酸性条件下，能将硫酸锰中的锰离子氧化为高锰酸根离子，同时生成可溶于酸的，写出该反应的离子方程式： （2）电镀厂的废水中含有的有剧毒，需要处理后才能排放。处理含废水的方法之一是在微生物的作用下，被氧气氧化成，同时生成，该反应的离子方程式为_________。 （3）Cu不活泼，通常情况下不与稀硫酸反应，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入溶液后，溶液很快变蓝色，试写出该反应的离子方程式：_______。 12.“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起”。某化学兴趣小组为培养同学们对科学探究的兴趣，设计图甲所示实验来探究与的反应： 已知：氯化亚铜（CuCl）为白色立方结晶或白色粉末，难溶于水。回答下列问题： （1）若用配制 溶液，需用托盘天平称取的质量为_________。某同学在定容时采用图乙方式观察，则所配制的溶液浓度_______（填“偏高”或“偏低”）。 （2）将操作2后生成的无色气体通入氯化铁溶液中，________（填实验现象），说明该气体为，反应的离子方程式为________。 （3）操作2后生成的白色沉淀为________（填化学式），生成该沉淀和无色气体的离子方程式为________________。 13.某矿渣的主要成分为，还含有少量等，工业上用该矿渣获取铜和胆矾的操作流程如图： 已知：①。 ②部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH如表所示： 沉淀物 开始沉淀pH 5.4 4.0 2.7 5.8 沉淀完全pH 6.7 5.2 3.7 8.8 （1）固体混合物