2.5 角的度量（一）（同步练习）北师大版四年级上册数学

2.5 角的度量（一） 同步练习 一、单选题 1．图中量角器上∠1表示的角是（　　）。 A． B． C． 2．用一副三角板不能画成的角是（　　）。 A．120° B．145° C．75° 3．下面说法正确的是（　　）。 A．大于90°的角不一定是钝角。 B．小芳家房子的面积是70平方千米。 C．3：30钟面上的时针和分针所成的角是直角。 4．用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（　　） A．300° B．30° C．3° 5．如图，已知∠1=125°，那么∠2=（　　）。 A．65° B．55° C．45° 二、判断题 6．用一副三角板可以拼成150°的角。（　　） 7．用两个角拼成一个平角，这两个角中最多有一个钝角。（　　） 8．角只能用量角器来度量．（　　） 9．已知∠1+∠2+∠3＝180°，∠1＝90°，∠2＝55°，则∠3＝35°．（ ）10．两条直线相交形成四个角时，只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。（　　） 三、填空题 11．∠1与45度角的和是一个直角，∠1等于　 　；∠2与45度角的和是一个平角，∠2等于　 　。 12．9时30分，钟面上的时针与分针的夹角（较小的角）是　 　度。 13．钟面上8时整，时针和分针的夹角是　 　角，再过1小时，时针和分针的夹角是　 　。 14．小东在用量角器测量一个角的度数时，误把外圈刻度当成内圈刻度，读出的度数是150°，正确的度数应该是　 　。 15．将一张正方形纸对折后，出现一条折痕，将正方形的两个角折到刚刚的折痕上，如图。如果形成的∠1=60°，那么∠2＝　 　°。 四、解答题 16．下面图中的∠1与∠2是不是相等？说明理由。 17．生活中的数学。 当光照射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。如图所示，用激光笔照射一块平面镜时，光会发生反射。 （1）量一量，∠1=　 　度，∠2=　 　度。 （2）通过刚刚的度量，你发现激光的光线与平面镜所形成的∠1与反射后的光线与平面镜所形成的∠2的大小有什么关系？ 18．下图中，已知∠1=65°，求∠2，∠3，∠4的度数。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】B 6．正确 7．正确 8．错误 9．正确 10．正确 11．【答案】45°；135° 12．【答案】105 13．【答案】钝；直角 14．【答案】30° 15．【答案】120 16．【答案】解：∠1=∠2。 理由：因为∠1+∠3=90° ∠2+∠3=90° 所以∠1=∠2。 17．30；30 （2）解：∠1=∠2 18．【答案】解：∠1+∠2=180°，所以∠2=180°-65°=115°； ∠2+∠3=180°，所以∠3=180°-115°=65°； ∠1+∠4=180°，所以∠4=180°-65°=115°. $$