内容正文:
2022——2023学年度上学期期末学业水平测试
七年级语文
一、积累与运用(15分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A 滑稽(jī) 羞怯(què) 怅然(chàng) 刨根问底(páo)
B. 蜷伏(quán) 突兀(wù) 废墟(xū) 畏罪潜逃(qián)
C. 酬劳(chóu) 狭溢(ài) 绽放(zhàn) 随声附和(fǔ)
D. 确凿(záo) 恃弄(shì) 淅沥(1ì) 拈轻怕重(diān)
2. 依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )
一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花,______________在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,它______________着我对家乡和童年的美好回忆,______________是因为油菜花朴实平凡的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为______________,让人不由自主的想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
A. 所以 承载 也 贴切
B. 因为 承担 更 贴近
C. 因为 承载 更 贴切
D. 所以 承担 也 贴近
3. 选出对下面一段话从语法角度表述有误的一项( )
人生最遗憾的,莫过于轻易放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。那么,这放弃与坚持之间,我们该如何抉择呢?我想每个人可能都有自己的一套标准。但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们:只有克服一切阻力,与执着同行,就能在前进的路上勇往直前,一路高歌。
A. “能”“克服”都是动词;“我们”“这”是代词。
B. “放弃”和“坚持”是反义词。
C. 这段话运用了反问的修辞方法。
D. 划线句子中把“就”改为“才”更恰当。
4. 下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《西游记》中金角大王和银角大王原来是太上老君门下看守金炉的童子。
B. 《吕氏春秋》是先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
C. 安徒生,丹麦作家,代表作有童话《卖火柴小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
D. 《范爱农》记叙了鲁迅在日本留学时期与范爱农交往的几个生活片段。
5. 诗文填空。(请规范书写)
(1)我寄愁心与明月,________________________。
(2)日月之行______________________,星汉灿烂,______________________。
(3)海日生残夜,______________________。
(4)知之者不如好之者,______________________。
(5)何当共剪西窗烛,______________________。
二、阅读理解(55分)
(一)
6. 阅读下面两首诗完成小题。
甲
天净沙·秋思
——马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
乙
秋词
——刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
选出对本诗内容的理解和分析不恰当的一项是( )
A. 《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B. 《天净沙·秋思》精选了多种代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C. 两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象的表达出各自对秋天的独特感悟。
D. 在表达手法上,前者动静结合,借景抒情;后者则是议论、描写兼抒情。
(二)(15分)
阅读选文,完成下面小题
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自《诫子书》)
【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,车马仆从习惯为常,此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②,见雇工则颐指气使③,此即日习于傲矣。京师子弟之坏,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜又接弟信余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。一经焦躁,则心绪少佳,办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之,至嘱至嘱!
(节选自《曾国家书》)
注释:①日:一天天地。②朴陋:粗俗鄙陋。③颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人