4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

高山流水遇知音 “伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”-- 《列子·汤问》 第四课：友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 PART 01 我的朋友圈 同伴 父母 老师 其他人 快乐的事，你最愿意跟谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁求助？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 壹 ONE 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分 朋友圈的变化 小时候 中学时候 中小学时期交友的对比，你有什么启示？ 朋友圈的变化 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 壹 ONE 交往范围扩大了，朋友圈也扩 大了，交往内容更丰富了。 朋友圈比以前变小了，但是交往 更加深入，朋友关系更加密切。 变化 1 2 笔记1、朋友圈的变化 壹 ONE 更好地觉察自己对友谊的真正期待 逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 意义 1 2 笔记2、梳理朋友圈的意义 管仲和鲍叔牙是好朋友。起初，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷，本钱都是鲍叔牙出，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢？他家生活困难。”管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却说：“管仲家里有老母亲，他要照顾自己的母亲，并不真是怕死。”…….管仲听到这些话，非常感动，叹口气说；“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”管仲和鲍叔牙就这样结成了生死之交。 思考：1.你遇到过像鲍叔牙这样处处维护自己的朋友吗？ 2.说说你和朋友的故事，并谈谈感受。 3、朋友对我们的影响、作用 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 p42探究与分享： 请对以下插图进行评析，并谈谈朋友之间应该如何相助？ 朋友有困难时应该帮助 帮助朋友应看场合，应让朋友独立作答 午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。 上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。 p42探究与分享： 请对以下插图进行评析，并谈谈朋友之间应该如何相助？ 朋友“护短”不可取，应虚心接受他人评价 忠言逆耳利于行 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。P42 我做了错事，他一边批评我，一边帮我。 她常常损我，但是不允许别人说我不好。 二、友谊的力量： 3、友谊的力量/朋友的重要性： 【译文】 孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。” 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” ③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43 哈哈！这都摔跤，真丢人！ 小心点，我背你去医务室！ 损友：对自己道德品行产生不良影响的朋友！使自己误入歧途；无是生非，不务正业；建立错误的价值观…… 不交损友 近朱者赤， 近墨者黑。 真诚友善的朋友 友谊的力量/朋友的重要性？P41-43①-③ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。P42 ③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43 知识归纳 友谊不仅仅存在于人与人间，人与动物、群体与群体、国家与国家间，也存在着友谊。 朋友是我们生命中最美好的存在。 不在乎数量的多少，而在于他们的陪伴， 让我们充满着欢乐，充满正能量。 古人对朋友的分类和称呼 石友：情谊坚贞的朋友 死友：交情深、至死不 相负的朋友 挚友：志同道合的朋友 素友：真诚淳朴的朋友 益友：对自己有帮助、对自己 产生积极影响的朋友 诤友：能够直言规劝的朋友 损友：对自己有害，对自己的品 行产生不良影响的朋友 不交损友　善交益友　乐交诤友 恩格斯在经济上支持马克思的研究； 恩格斯帮助马克思翻译英文； 马克思帮助恩格斯写文章； 马克思的伟大著作《资本论》面世， 但他说，若没有恩格斯， 他永远不能