内容正文:
湘教版八年级上册3.1自然资源概况
一、选择题
1. 下列物质中,不属于自然资源的是( )
A.棉花
B.矿产
C.土地
D.森林
2. 下列资源中,属于可再生资源的是( )
A.煤炭石油天然气
B.水能风能核能
C.森林资源和矿产资源
D.太阳能和风能
3. 1.自然资源是人类赖以生存的重要保证。我国人口众多,自然资源尤为重要,我国自然资源的基本特征是( )
A.总量和人均都丰富
B.我国所有自然资源数量位居世界前列
C.总量和人均都不足
D.总量丰富,人均不足
4. 低碳生活是我国提倡生活方式之一,下列叙述不属于低碳生活方式的是( )
A.洗涤衣服让其自然晾干,少用洗衣机甩干
B.上下班多选择公共交通工具,少开车
C.坚持户外锻炼,尽量少用跑步机
D.多使用一次性餐具
5. 以下不属于自然资源的是( )
A.石油
B.河流
C.岩石
D.白菜
6. 下列属于可再生资源的是( )
A.煤炭
B.地热能
C.天然气
D.稀土
7. 下列做法符合节约资源、保护环境的是( )
A.一水多用
B.过节时多给朋友寄贺卡
C.尽量开车出行
D.多用一次性制品
8. 运动员村广场由来自日本不同地区的4万根木头搭建而成,可拆卸再利用;奖牌从淘汰的笔记本电脑、手机等小家电中提炼而成。这体现出日本( )
A.矿产、森林资源丰富
B.各种资源丰富,物尽其用
C.土地、森林资源匮乏
D.注重资源循环利用
9.在江苏盐城的沿海滩涂有我国最大“风光渔”一体化电站,几百台大型风车迎着海风旋转;风车下成片的蓝紫色太阳能电池板熠熠生辉;电池板下,是数千亩的鱼塘,鱼虾嬉游其间,实现了能源立体综合开发利用。据此,完成下面小题。
(1).“风光渔”一体化电站( )
A.主要生产矿产资源
B.利用可再生资源发电
C.不受天气变化的影响
D.降低了资源的利用率
(2).作为中学生,为实现可持续发展,应从自身做起。我们应该( )
①积极参与环保活动 ②树立可持续发展意识
③等学业有成后再接受环境教育 ④大量使用一次性餐具
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
二、填空题
10. 自然资源按其循环再生时间的长短可以分为________资源和__________资源.
11. 我国铁矿储量最多的省份有河北、辽宁和_______。山西省盛产煤炭有“________”之称。
12. 自然资源分为两类:一为______________资源,如土地、森林____________另一类为________________资源如煤、_______________等等。东北林区主要分布在_____________________、_______________和长白山脉。
三、综合题
13.. 我国自然资源特点(重点掌握)
(1)总量丰富:我国自然资源总量________,种类相当________,是名副其实的资源大国
(2)人均不足:我国人口众多,自然资源人均占有量远________世界平均水平
14. 阅读图文材料,回答下列问题。
为实现“2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”的目标,习近平强调,“中国将严控煤电项目,‘十四五'时期严控煤炭消费增长、‘十五五'时期逐步减少。”我国是世界第一煤炭消耗大国,也是世界第一产煤大国。下图为2020年我国用电量及主要煤炭分布图和2020年我国能源消费结构示意图。
(1)用电量高值区的省级行政区域均位于地势第___________级阶梯,甲行政区域属于用电量___________(高/中/低)值区。
(2)我国煤炭资源空间分布特点有___________、___________等,2020年我国能源消费结构以___________为主,总体来说,煤炭分布与电力消费水平___________(匹配/不匹配)。
(3)煤炭属于___________(可再生/非可再生)资源,其大量使用会导致的环境问题为__________等。为实现“碳达峰”,我国调整能源消费结构的合理举措有______________等。
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