08 第五单元 达标测试-【培优好卷】2024-2025学年上学期六年级语文上册(统编版)

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2023-11-15
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母成行整。 语文六年级·上所 4.(夏天的里成长》围烧中心章思,写了率些内容?《 )《多选】 A.动物的成长 B.植物的成长C.山水的成长 D.人的成长 第五单元达标测试 5.《册》一文是通过些事例来可“卧”的:( 》(多选】 0苦试W月,1nn0钟 雪落分,1nn0 A.粉着变天 B.好妈说不用买酱油后,推瓷找情口出门,所看谓别停 一被要求凳成选习。14分】 C,吃过晚短,没有机会出1,怕雨下完了明天就没有南下了,义最者康停 1看排音,写字词。(11分) D.收学路上惊喜抱发凳下用了,兴神冲地胞口家,相借买寓油的机会穿上新用衣 (1)立夏过后,这个地区的师水最是著g0( )nd peng( )上,c00 三按要求写句子。(8分1 ping )里,甚至连石头ng《)里,到处露长了aix心n( ).0 ba( )的水量充神,进人了最佳的观季节。ana )说:°立夏下周, 1.用简结的语言概括下面一句话 九场大水,“果真是有道理的 肩扁的纸盘子里装着一件溪绿色的、透明的新雨衣 (2)我对guai( )后的售货员阿姨说:“我买一原gVou( 1.一个100 wa(》的灯泡,一管run chun9o( 》,还有个上弦就能bng() 2将下面的句子政为陈述句。 的青蛙无具” 在爸爸的计则之下,我建有白已的计划吗? 2.用“V√广真出加点字的正确读音,并用好一个读音组词。(3分) ()铁轨把连接处的过他gf色ng)醇几平填满。 3,将下而的句子改为比喻句 (2)这时候天际变化得很快,瓶帝白得晃(hu0ngg)最 济灯黑看路旁的小杨树,小杨树上挂满了用南 (3)陶果上顶的瓶瓶罐罐确实消满当(的ngd0g)当 二将正确答案的序号填在括号里。(15分) 4.从下面句子中任选个作为中.心句,国绕中心句写一段话。 【.下列字形,知点学注音无灵的一璞是() 用下得真大 操场直想闹 公网里的花开得很美 人.商梁省青b加》B瓜锋K)C佩學见(p6o)D讲释角服(g 2.下列句中“A闭式的词路使用有误的一项是() A几朵界增城的云形飘游过来,把太阳也拾速盖住了 四综合性学习。【8分】 1读下面的作文材料,再依据所确淀的中心选择合适的材料。(童序号)〔4分) B最热的时侯,柏的路也更邦邦的,橡是奔起来 ①玉老与严格要来自己,处处以身作则,风两无医,按时到棱,季病竖持工作 C路边的小杨树忽然沙较求地喧闲起来,就像在喜嘻地笑。 2表们旋务了得到立生红蔬,得成就,饮料奶到二难清游区,编取了江蔬。王老师用许 D驿灯酬看大雨冲刷过的马路,马路上操铺了一层明是晃的歧璃 址事的办法,引导我们认识精流,武正辑提 3,依次填在下面梳线上的问语,最恰当的项是() 3王老师不顾白己的孩子生病住院,坚补为我们上谋 ()“我今天转剩特利不常。妈局,我给你某音清去吧啊?“我 国校运动会,我们地总分第一,许多可孕种缀白端,王考师须时批评撑导。 (2》爸逐订了一个计划:我的作业由她条 ,午味,饭出外婆监骨 ⑤天气笑更,我穿的衣服单碑,玉老师从零里拿来毛衣让我学上 (3)衣作扬到了城关的时候不米,成是长得太漫,就没有放找的 行来天。王老师要求我们每天经补做广密张操 A乞求检险期里 B.央求检在希型 如果中心意思是表现王老排它我工作,应选的材料有: 如果中心 C请求考查卧型 .要求检测脂里 意思是表现王老年关心学生身心健康,应选的材料有: =33 34 2.从下面的圆目中志个,说说可以选择事些事闲或从厚些方面来写。(4分) 主睾丁世界的一超,然民停动着,飘过田野,吹送看已热连丁的查子的香味。那春天的灵秀 测皮的小狗 急性子的妈蚂快乐天天住我家 之气好过亭年的营,这时心酿成一仲哪之势,在司形上滚动,在天地闻骨将 ③夏天的色制是全黄的。按烩画的说点,这大约有其中的道理,泰之色为冷的经,如 碧波,则纤,贮满希型之许:代之色为然的志,如乡阳,如红十,标志着事独的修祖夏正 玉阅读理解。25分) 步泰粟我实之同.自脑足了这中社的瓷色一成能之已有而带望还未尽,正是一个承育启 (一)素养阅读。(10分) 后、生命交替的亚争:你看,麦于删附割这,可同那挑着七入片绿叶的棉道,那锡天华并出 我想念兆明的雨 叭防的高装,玉来和那在地上超自前进的瓜快,无不证发出亚盛的活力这时地们已不爱 我不记得尾明的雨季有多长,5之好像是相当装的,包是异不使人厌领。因为是下下 在年风服西中如进漫长,而是在头气的蒸骑下,篷年查发,向秋的终点败着量后的冲州 停停,停停下下,不是建等不斯,下起来瓷完。而且并不使人气网,人很舒鼠。亮明的雨李, ④互天的藏律是紧张的,人们的身一张掉经都城佩繁。你看田呵序些泽缘的衣氏,考香腰, 是浓绿的。苹木的桂牛建竹水分虾线了绝和改态,缓派出过分的,近于亭服的旺盛 流着干,只是想着快割,快制:麦子上培了,又想

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